8岁儿子一口气写了篇万字作文，只因我用这两种方法教父母创意写作

呆了：狂热野兔长什么样呢？

我让他应有只普通人。我对弟弟说道：“我们今天都闭上双眼，深呼吸，今天，你有未碰到一片森林？因为今天是春天，所以石竖的针叶树黄了，好薄好薄的针叶树，我们在默默地，脚脚在针叶树上发出沙沙的声响……”

“然后呢？碰到树下了吗？这棵树好钝啊，它的后面仿佛有个青蛙，它偷偷地毕出竖来。碰到了吗？那个就是狂热野兔……你不必烦扰他，它就会慢慢、跟著跑步出来……”

弟弟闭着双眼说道：“外婆，我碰到狂热野兔的很漂亮啦！”

孩子们睁掀开眼，在糊上读到他“碰到”的“狂热野兔”的长相：超级龅牙、矮、胖、脚短、嬉笑、茶色、长耳朵。随后，他又读到了“狂热野兔”的其他特征。性格：狂热、幸福冒险；特点：乐观、掀开朗、幸福交朋友；缺点：易怒急……

再次一项是梦只想。嗯？一只野猴子就会有什么样的梦只想？我只想，这是我和他竖脑风暴、论述梦只想与勇气的一次机就会。于是，我俩又一次闭上了双眼。

碰到了吗？还是那片森林，还是那个上有很薄的红色针叶树的大多，还是那一棵树下。我们蹲下来，你看那只野猴子在默默地，它过来了，它仿佛并未那么厌恶人类。

我们轻轻地去放它，然后它尾端说道话了：“我的梦只想是……”这时，我让弟弟睁掀开双眼，我说道：“告诉外婆，居然狂热野兔对你说道它的梦只想是什么？”

“它的梦只想是替换成Hercules，搬出起一棵树下！”弟弟脱口而出。

多好的梦只想，太棒了。

这时弟弟答我：“这个梦只想是不是有点狂热？”我说道：“梦只想就是要狂热点啊，何况它的名表字就是狂热野兔。梦只想就是一个说道出来显然就会被别人嘲笑、说道道不可思议、很远方的心那时候，但你就是相信自己可以来作到。每个人、每个爬虫类都显然有梦只想。一个野猴子渴望替换成Hercules，搬出起一棵树下，这是多么伟人的梦只想啊。你也可以有这种狂热的梦只想，只不过很多年随即，你从前的音乐创作的狂热野兔的民间传说、你手绘的狂热野兔的漫手绘，显然就会被拍成电影成恐怖电影，只不过从前就是你梦只想的掀开始。”

这时，作为老爸的我明茶色话题该点到为止了，再说道就越界了。

就像恐怖电影《阿凡达》那时候“I SEE U”（我看著你）一样，弟弟闭着双眼，“看著了”狂热野兔的英雄之旅。再次民间传说的篇名就叫《狂热野兔搬出树下》。

弟弟掀开读到随即，就从书房跑步出来对我说道：“外婆，代课让我们读到一篇 200 表字的中学生，我今天刚掀开了个竖，仍未 200 表字了，怎么办？”

我说道：“顶多啊，只想读到什么就读到什么，只想读到多长就读到多长。”

我与弟弟的互动似乎仍未超出了“基督教会他创作者文”的范畴，替换成了一个趣味沟通的机就会，一趟站在孩子们的角度看当今世界的创新旅程。事实证明，这样来作的真实感极佳。

民间传说到这那时候并未落幕。总计一年后的一天，我无意中翻看大弟弟书包时失望地发现，从《狂热野兔搬出树下》掀开始，他后来“偷偷”继续读到狂热野兔系列民间传说。第六个民间传说《狂热野兔的一周》读到了3000 多表字，第七个民间传说《狂热野兔的恐龙历险记》读到了 1 万多表字！

而且，他每读到完一个民间传说，都就会一帧一帧地把新民间传说的漫手绘手绘出来。因为他多才多艺宫崎骏，所以，他在一则日记那时候这样读到道：“我未来显然就会是个作家，也显然就会是个恐怖电影演员，我要把狂热野兔的民间传说拍出来，并且带上同研习们到恐怖零售商店看。”

毕竟整个每一次孩子们谈论的这些内容，都是我在孩子们闭着双眼时来作了一个更为简单的借助，‌‌当孩子们用自己的视角、更为童是不是含义句说道出来时，我是更为难过的。而且我相信孩子们脸上的这种好奇心、天真，‌‌更为许多人我们本来去研习习。

作为我们只要给孩子们一个更为简单的一个借助，一个工具，他是不是可以把地球给撬紧紧，这个工具就叫只普通人力。

如何随之而来孩子们的只普通人力？

对孩子们来说道，有三件事更为重要：好奇心、求知欲和只普通人力。

只普通人力是如何构建的？只普通人力是如何再次发生的？当我们说道到只普通人力的时候，它是怎么样尽可能替换成一个可遵循的工具？而对于孩子们来说道，又是如何将只普通人力、思索所只想利用到创作者上的呢？

我给大家个人斯坦福大研习基督教会育研习院院长‌‌维克基督教会授《研究机构习研习习》这本书，正是因为他其中有一章也谈论到只普通人力应该研究机构习地借助。维克基督教会授作为研习习研究机构习科技领域，根据多年研究机构、基督教会研习和实践长处，以研习习研究机构习领域成千上万的资料为基础，提炼出有均是由性、较为早熟、实证前提的26种研习习法则，并以26个表字母的依序显现出来。

只普通人力所属的序章是“只普通人小狗（Imaginative Play）——体能锻炼层面管控”。文章一上来就说道：

在只普通人小狗中，我们常就会以物喻物，塑造出一个与随从当今世界相异的幻只想当今世界，‌‌比如背着一根小棍当来作呼啸而过的飞行中，前提来谈论，只普通人小狗可以增进儿童多以下几点的蓬勃发展‌‌，同样道语言能力、抽象塑造力、超常、层面管控力以及社交能力等等。对于小孩子来说道，这种能力既可以为工作助力，‌‌也可以丰富我们的自觉当今世界。

对于我们普通人来说道，毕竟任何一个物体、一种方式都可以应有随之而来孩子们的只普通人力，‌‌让孩子们想像到其乐无穷，甚至把这些带上给只普通人力的内容纪录下来。

正如创作者所说道：

通过只普通人小狗，‌‌人们的只普通人力终于解放运动，玩具兵、布娃娃等道具就是可以让只普通人插上飞翔的绝佳吉米，‌‌小猴子并不是是不是超人，‌‌但是，凭借小孩们的只普通人，足以上演‌‌出拯救地球的花木兰史诗。

创作者还举出了一组科学研究：把一群6岁的小孩分成4组，‌‌有的人在上吉他国文，有的人在上器乐国文，有的人在上戏剧国文，还有一组是未国文程的，空茶色组‌‌，科学研究时长长达36周。

他发现无论是的音乐、戏剧还是吉他，都尽可能随之而来孩子们的只普通人力。当孩子们有了只普通人力的时候，‌‌他的智商指数就提高了。而那些每天漫无目的、竖脑实际上空茶色的人就呈下降趋势。

表演就是一种形式的只普通人小狗，所以是只普通人小狗发挥了作用吗？较难谈论，但是呢，只普通人小狗让孩子们的大脑皮层极为活跃，让他们在社交以下几点更乐意去沟通互动、表达出来，并提升了孩子们的塑造力。

书中还提到两个案例，一个是好都是，一个是乖都是，关于：如何陪孩子们看恐怖电影？怎样在孩子们看完恐怖电影随即，给孩子们的只普通人力来作借助？

乖都是是，当你带上着孩子们去看动作成片的时候，‌‌上面显然有一些特效，如追两车爆炸，电子游戏等等时，孩子们实际上被这些感官刺激的手绘面所欣赏‌‌；

好都是说道的是，当你碰到惊悚恐怖电影的时候，‌‌乐趣在于让孩子们如期去只想，下一步就会发‌生什么？身世确实是什么？‌‌也就是让‌‌孩子们比任何观众‌‌、比演员显然都有毕索自觉，去只普通人一下下一步就会再次发生什么‌‌？

因为恐怖电影是要有只普通人力的，当我们借助恐怖电影这个载体去跟孩子们互动时，‌‌该如何随之而来只普通人力？这个斯坦福大研习基督教会育研习院院长，他说道到了一点就是‌‌，让孩子们沉浸在民间传说上面，‌‌跟孩子们互动下一步就会再次发生什么，甚至回到家随即去看看这个民间传说的一些漏洞或者民间传说一些别的显然性，这也是把恐怖电影作为载体去随之而来孩子们只普通人力。

两大好工具，基督教会孩子们创新创作者

关于如何基督教会孩子们创新创作者，我给大家个人两个工具，这两个工具不是我原创的，而是来源于著名作家、华语当今世界首席民间传说基督教会练许荣哲代课。

我从2016年到2019年那三年‌‌，始终只想找寻一个是不是尽可能随之而来孩子们创新创作者能力的代课，而不是基督教会孩子们什么三段式创作者等一些范式的，但是在海外是始终没有人找寻到。直到忘了，有一个中国台湾的朋友说道有一个导演兼撰稿许荣哲，‌‌他读到了本书叫《民间传说国文》，‌‌在中国台湾很流行。我就只想能不会把他签约下来，将这套工具基督教会给青少男少女‌‌，然后我们就去台湾来访他，‌‌直到他们有一次来境外到少商互动，‌‌他就表示同意了。

因此我们就合作了一个专门从事基督教会孩子们创新创作者的国文程——《福尔摩斯创新创作者国文》。另外许荣哲还有一个更为好用的公式，基督教会孩子们如何用3分钟谈论一个完整的民间传说。这个公式被称为“靶心人公式”，就是在谈论民间传说在此之后，先答自己7个答题：

1、主人公的“目的”是什么？

2、他的“冲击”是什么？

3、他如何“努力工作”？

4、“结果”如何？（多半是不好的结果）

5、如果结果不理只想，均是由努力工作无效，那么，有超越努力工作的“发生意外”可以改变这一切吗？

6、发生意外再次发生，整部如何“彻底改变”？

7、再次的“剧情”是什么？

把前面的答题重构后，可以概括为：目的—冲击—努力工作—结果—发生意外—彻底改变—剧情。你就会发现，很多被称之为好的民间传说，有约都遵循了这个构造，包括好莱坞的恐怖电影。

如果说道，只普通人力锻炼是随之而来孩子们创作者进口商品的一个秘籍，‌‌那么《福尔摩斯创新创作者国文》则是随之而来孩子们创新创作者、只普通人力创作者的系统锻炼。

第二个工具是：奥利奥暗含。

如果和孩子们论述观念创作者（Opinion Writing），或者在家那时候就某一事件进行互动，大家分别发表文章观念，那么我推荐“奥利奥暗含”。这一暗含分为四步，其中文首表字母连紧紧，正好是奥利奥的中文OREO！

观念（Opinion）：告诉读者/听众你的观念；

状况（Reason）：用者这个观念的状况；

都是（Examples）：给出3个相关的都是来证明你的观念；

观念（Opinion）：重申你的观念。

期盼以上两种工具对相异需求的孩子们就会有协助，同时期盼我们不必让创作者替换成一种或多或少劳作，致使孩子们的的音乐创作天赋被油脂，天分降温，从而说道道创作者、谈论民间传说是一件很难于的心那时候。我期盼通过前面的来作法，让孩子们对一切都天分盎然，甚至“刹不住两车”。正如邓超主演的恐怖电影《银河补习班》那时候所说道：“基督教会育是熄灭一团火，而不是灌满一桶水。"

再次我也给大家个人一个书单，这八本书都是给小孩子看的。虽然我们从前的意象是基督教会孩子们如何创新创作者，我期盼我们的学生家长自己先看完这八本书，然后内化成自己的长处随即就可以基督教会孩子们了，基督教会是最好的研习嘛。

实况转播预约| 1月初14日（周五）即已8:00，少男少女商研习院创始人张华代课，将与您个人「 寒假研习习计划」欢迎感天分的学生家长预约参与！预约”按动，并长按下方海报二维码才会预约实况转播！

。

江中健胃消食片
慢性胃炎吃什么药好
肚子痛拉稀怎么办
肝癌中晚期能活多久一般
肝癌晚期症状表现
钇90树脂微球能治好肝癌吗
钇 90 微球注射液治疗肝癌的优势
钇90介入治疗纳入医保了吗