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远程教育和函授哪个好?

2023-10-31   来源 : 社会

远程教育和函授哪个好?

远程教育和函授较自考、高考都简单一些,报名有弹性。两者获得的学历证书都受国家认可,不同的是远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。 函授是高等教育的两种学习形式,高等教育另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次,主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。

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函授和远程教育哪个更好一点啊

函授一般指的是高考。高考和网络教育都属于教育,国家承认学历,教育部学信网可查。二者不分好坏,是一样的性质。相对而言,网络教育的学习方式更方便一些。(1)高考:考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。一般每年8、9月份在网上报名,10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5―3年。具体高考招生同学可以到北京市教育考试院官网查询一下。(2)网络教育:即通过网络进行学习,可自己安排学习时间,比较方便自由。入学无需参加全国统一考试,只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院,考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生,春季和秋季,具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5―3年。

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专科很糟糕吗,有什么人生建议吗?

专科很糟糕吗?有什么人生建议吗?对于这个问题,我可以毫不客气的说,专科确实很糟糕。专科学历是大学生当中学历最低的了,虽然也算是读了大学的人,但是现如今每年的大学毕业生高达好几百万,专科生已经没有一点优势了。首先,在求职时候会很受打击。公司在招聘时对学历都是有一定的要求的,专科生在与本科生进行竞争时,毫无疑问,专科生是会被打败的。因为公司是要招录更优秀的人,而普遍认为学历更高的人会更优秀。其实也并不能怪公司会有这种想法,毕竟这也基本上算是事实情况。 而每年大学毕业生很多,好的工作岗位却很少,所以专科生在求职时,会受到很大的打击,并且很难找到一份满意的工作。 其次,职业发展很受限。有人可能会说专科生的起点低,找到的工作可能是比较底层的,但是只要好好干,能吃得苦,一定会有翻身的一天。对于这种说法,不排除有的人真的就得到了很好的发展,但是从现实来看这种概率是很小的。 因为在一个公司里,领导们觉得本科生、研究生理论知识更扎实,读的书更多,思想层次更高,更值得被公司培养。所以在有培训,或者是晋升机会时,公司都会优先考虑本科生或者研究生。在这种情况下,专科生的职业发展是很受限的,这也是为什么很多人工作之后,还会继续提升学历的原因。 最后,专科生所接触到的圈子层次相对较低。一般而言,一个人所在的圈子层次越高,所接收到的信息的价值越高,现在本科生的学历都已经不算高了,像硕士生、博士生他们所认识的人、接触的圈子都是比较高层次的,周围也都是研究生甚至认识一些教授,有了这些资源,他们就有了更好的发展方向。 那么有什么好的人生建议可以改善专科生的糟糕状况呢?01提升学历提升学历,永远都是一件不会错的事情。因为学历提高了之后,所拥有的机会更多。那么提升学历有哪些方式呢?如果是在校生的话,强烈建议好好复习备考专升本,因为这种方式获得的本科学历是专科升为本科认可度最高的一种方式。如果已经毕业了,那么就只能通过自考、高考、远程教育等方式来提升学历。如果是很能吃苦也很有决心的人,还有一种方式那就是直接考研,只是这种方式需要专科毕业一年之后才有机会报名。一旦考上了全日制的研究生,那么以后的道路就很平淡了。02转行其实这也是专科生的一条出路,既然专科生没有优势,工作薪资也不高,那么可以通过转行的方式改变这种处境。选择一个有前景的行业,再去进行培训学习,学到了技术也是有所发展的。比如就有很多人在毕业之后选择学习Ja或者是IT,因为It行业薪酬高是大家所熟知的,而且学好之后是很容易就业的。所以专科生如果觉得没有前途,就应该趁早进行转行。综合以上分析,我觉得专科生的处境是很糟糕的,给出的人生建议是进行学历提升或者是通过转行的方式来改变这种状况。我是小刘老师,欢迎关注、转发和分享。

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继续教育是什么,成教和自考属于继续教育吗,我想提升一下学历?

继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育有以下几个方面的含义:一,继续教育是一种学历教育和非学历教育;二,受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;三,继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;四,学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。五,什么是函授(包括远程、自考、电大、夜大等等)?函授是高等教育的一种重要形式,其通过国家统一的高考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。

絮语呢喃

有哪些学校是“野鸡大学”?

人民日报曝光出来的在北京的“野鸡大学”就高达151所,这还不包括那些连名单都没有资格进入的虚假大学。我就拿高居名单之首的中国邮电大学为例,这所大学真的是名字响亮,很多家长和考生一看名字都会误以为是名牌大学,再加上它的官网和宣传做的非常到位,无数的考生报考完了进入大学之后还完全不知自己居然是报考的“野鸡大学”,比如带有“中国”、“大学”、“首都”等字样,在普通高校招生高考志愿填报指南上查不到的大学,各位家长和考生们填报志愿的时候就要相当注意了!其次是上海、天津的“野鸡大学”也很多。比如上海信息大学、天津联合大学等等此类的大学。如果不仔细去核查这些信息,考生们可能报考交完学费去报到的时候才会发现当地根本就没有这所大学,到那时候考生真的是入学无门。山东和江苏的“野鸡大学”也不少。其实这类“野鸡大学”是国家允许存在的,只是无数的企业并不认可此类大学的学位学历,但这类大学确实解决了一部分学生入学难的问题,所以也是屡屡曝光还是会有家长和考生去报考,再加上这类大学的利润空间太大了,即便国家去打击,也会有人顶风作案,并且把各种手续和程序做的滴水不漏。看看这些大学校名:南京中山大学、南京工商大学、山东工商大学、山东邮电大学等,表面上看着光鲜亮丽,实际上谁读谁知道!其他省市“野鸡大学”不是很多,但也能忽悠考生报考。总之,“野鸡大学”真的会忽悠中国无数的家庭,考生和家长也会受到各种诱惑和影响。中国正规的高等院校大概有2800多所,每个省市都有很多正规高等院校,大家能够把握住学校下发的高考志愿填报指南那本书,不懂的问题一定要向老师或专业的高考咨询部门了解情况,避免发生高考志愿填报的误区和问题。

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如何看待湖大硕士毕业生跳江殉情?

如何看待湖大硕士毕业生跳江殉情?这个问题,湖南大学硕士生,为了爱情所困。这样的人心里感情是很脆弱的。经不起打击,就是今后到社会工作一样没有好的结果,一个学习优秀生不一定情商高。案例:90年代中期我在国企单位一个电大生,爱上一个女孩,可是这个女孩并不爱他,后来这个大学生精神就失控了,一辈子也没在交女朋友,也没成家。拿着休工资养老。

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冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?

一直以来,学校教室课堂讲授几乎成了正规教学的唯一形式。在今年疫情的特殊时期,“停课不停学”的形势下,网络教育的兴起则是尤其重要。网络教育备受广大中学生和家长青睐便是因为它与传统教育模式相比,有如下优势:1、u2002极大的增强了教师和学生之间的交互性,可以利用多种渠道实现,比如:“空中课堂”、QQ直播课堂、“钉钉直播课堂”、“今日头条课堂”、“学而思网校”等。2、u2002学习信息的广泛性,可随时在网上下载相关学习内容或向老师和同学请教。3、特别是对于那些挤在升学路上的中学生而言,优势更为明显。通过网络的开放,使那些无缘进入名校的中学生有机会聆听名校名师辅导,能随时随地充电加油。4、同时,网校还可通过更大范围内整合师资力量、优化课件设计以及借助网络的互动性,来满足不同层次学生对不同的课程的个性化要求。当然它的弊端表现在:1.中小学生上网的大部分时间用于聊天、游戏,看电影、看新闻等,没监管好的话,就会形成“假学习”。2、网络教育技术还跟不上,并没有形成教师和学生的互动。3.网络教育的范围过于狭窄等等。在网络教育给教育领域带来了翻天覆地的变化时,随着信息技术的进一步发展,网络教育必将显示出更强大的优势,网络教育的明天必将是阳光灿烂。

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网络教育,就是用电脑学习吗?用手机可以吗?

利用网络学习,其主要目的是为了通过智能网络设备,以及网络大数据,定向的获取自己所需要的知识,可以利用一些教育机构的软件,如网易云课堂,腾讯课堂等,智能设备在其中的作用是充当媒介,不局限于是否是用手机还是用电脑,其主要在学习中的功能是一样的,不一样的是使用体验,移动端方便携带,具有一定的便携性,pc端获取数据更全面,可以同步利用电脑的桌面软件进行学习与办公,根据自己的自身使用场景进行合理选择设备,网络是通道,智能端是媒介,受益方是学习者。

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