初中毕业可以干什么？

2023-12-15 来源 : 社会

初中毕业可以干什么？

进厂，外卖，跑滴滴，货拉拉，多的很

: effylife

初中毕业可以干什么？

可以干好多工作呀，去工厂上班，也可以自己创业，总之360行，总有合适的职业。

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技校毕业颁发的是什么证书？和统招的全日制大专证书有什么区别？

有些是中专，有些是3+2五年大专，统招大专是学生参加高考的，经过3年的高中学习，而技校是初中毕业直接上技校，拿中专学历或经过5年拿个大专学历，但是还不如统招大专学历好

: sharonjojojo

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

每到小升初、初升高的时候，家长和孩子都比较有压力，害怕出现不适应新环境成绩稳不住的情况。高一学生显然也面临着多方面的困扰，如果家长和孩子都能正确对待过渡期，并且迅速进入状态，我相信学生一定能稳住成绩，在稳定后的基础上再提高成绩。我主要从学生和家长两方面来谈谈怎样提高成绩。第一，学生朋友们，我希望大家在进入高一的时候首先要保持好心态。高一上学期主要是让大家快速熟悉学习环境，包括老师、同学、教学节奏等等，所以不要急着在心里给自己定下非常高的目标（如果你本身成绩就很好，当然是可以给自己定高要求的），我建议大家在高一上学期的时候先稳住成绩，也就是说高一排位相比初中排位不能下滑太多。如果在高一上学期能够保持稳定的水平就做的很好了。所以，不要一来就给自己定下多么难实现的计划，反而给自己制造过大压力。第二，高一下学期大家的目标应该是有所提高。首先是在高一上学期结束的寒假时，总结这学期以来自己的学习情况，自己做得好还是不好。关键在于总结出自己可以提升的地方，把这个作为下学期的努力方向。第三，在具体执行计划的时候肯定会遇到瓶颈期，但是我在这里只能给大家提供几个解决办法，因为大家在学习过程遇到饿问题都是具体的，所以我没办法一次性把所有的具体问题的方法都告诉大家，很多解决方法还是要靠大家在这个过程中不断摸索得到。比如，向老师寻求帮助，不论是学习上还是情感上的问题都可以找信任的老师谈一谈，老师肯定很愿意帮助大家；向关系交好的同学请教，这是最常用的；向家里人诉说。以上三种渠道基本上可以把大家在学习、生活、情感上遇到的问题都得到解决。接下来我想对家长朋友们说，希望你们永远能做孩子最坚强的后盾。有句话家长们应该听过，父母是孩子最好的老师。我也是一名老师，见过各种各样的家长，有的家长非常重视教育，平时在家不仅关心孩子的成绩，还关心孩子的身心健康。有的家长经常忙于自己的工作，对孩子疏于管教，我也能理解家长的辛苦。但是不管怎么说教育孩子也是家长的责任，因为赚钱来也是为了孩子能够接受更好的教育，所以还是请家长们多关心孩子。有的孩子回到家后一言不发，和家里关系不和谐，这也会影响到孩子在学校的学习状态。而家庭幸福的孩子在学校一般都很阳光，心里状态也很好。这两种不同家庭环境下长大的孩子自然就有很多不同。还请家长们要真真正正地关心孩子，给予他们爱。总而言之，我的观点就是高一阶段不求飞速进步，但求稳步上升。希望大家都能越来越好！（注：图源自网络）

: 太乱

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

你好，我是一名清华在读博士，2013年进入清华大学念本科，至今仍在清华读博。进入大学之后我就开始了高中生家教，不管是高几的学生，在学习中都会遇到自己的困难与问题，大部分高中生在学习阶段都很努力，上课认真听讲，课后认真做题，但会经常遇到成绩无法提升，学习出现瓶颈的局面。根据存在的这种情况，我整理并汇总了一份《高中各个学科提分秘籍及满分技巧》，里面从高一到高三，对高考必考的知识点进行汇总，结合高考考试大纲，整理出快速提分的技巧与方法。如果有需要领取的学生或者家长，私信：领取，就可以免费获取。高一是高中的开始阶段，很多初中生由于进入高中阶段，一时间无法适应，所学科目增多，时间紧张，很多初中成绩不错的学生，进入高中以后，成绩提升很慢，这个时候千万不要自我怀疑，你并不是学习能力退步，而是出现了一种间歇性成绩倒退的情况。家长应该怎么帮助孩子提高成绩？第一，帮助孩子一起找到学习中存在的问题及原因。孩子是因为不适应高中生活，还是在学习中存在困难。如果是学习跟不上，那么必要的情况下，可以为孩子找一些辅导老师进行学业上的辅导与帮助，因为高一的基础打不好，之后想要快速提高成绩会比较困难。第二，多与孩子沟通。很多高中生进入高中阶段，就开始出现叛逆心理，不愿意学习，这个时候如果不帮助孩子改变这种学习状态，将会影响孩子的高中学习。第三，孩子的成绩在585左右，这个成绩在高中阶段属于是中等生，成绩并不差，所以家长不必过分紧张与焦虑。只要孩子是努力踏实的孩子，那接下来需要做的就是找到适合自己的学习方法，制定好每天的学习计划，按时完成。第四，高一的孩子其实很多时候还是不具备自主学习的能力，这个时候，家长必须加以引导，如果家长在文化上无法帮助孩子，那么可以给孩子请一些辅导老师进行相应的辅导。我整理了高中全三年各个科目的思维导图与手写笔记，能够让孩子对高中知识框架有一个详细的了解，帮助高中生突破学习瓶颈，实现逆袭。如果有需要领取的学生，私信：方法，就可以免费获取，希望能够帮助到你。

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高中生如何提高自己的数学成绩？

必须得承认高中数学是有一定难度的，特别是和初中数学相比，难度增加了很多，所以很多初中数学成绩很好的学生到了高中，由于学习方法不得当，数学成绩大幅度下降。下面主要说说学好高中数学的学习方法和技巧。1、学习高中数学，脑子里必须要有一个意识，就是要用科学的学习方法和技巧来学习高中数学，漫无目的的学习方式不再适用。2、重视基础知识，基础知识是数学的灵魂，不重视基础知识，数学就不可能取得好成绩，就像盖楼一样，地基打不好，楼盖高了就会倒塌。重视基础也是有技巧的，课本上定理、公式必须背会背熟，还要把定理公式的推导过程熟记在心，其次要把课本上的思考题和课后习题认认真真做一到两遍，不管多简单的题都要认真做。3、一定要养成思考和总结的习惯，这是高中数学和初中数学非常不同的一点，初中数学简单，只要上课认真听讲，下课认真做习题，都能取得不错的成绩。但是，高中数学，不管是难度、深度还是广度都增加很多，听了课之后，课下不思考、总结，是很难消化的，特别是解题方法。不掌握足够的解题方法，很多题根本没有思路，常见的解题方法有代入法、分类讨论法、数形结合法等等。高中数学的深度也比较深，很多知识看似简单，但是能延伸出很多知识，也能出很多难题，有很多学生感觉上课听懂了，但是不会做题，考试拿不到好成绩。比如集合，可以说是高中数学里非常简单的一部分，绝大部分都能听懂上课的内容，但是考试的时候就是拿不到高分，很多题就是不会做。4、下面说说做题，高中数学必须大量做题，初中的时候，有些学生上课认真听听，下课简单做做作业，甚至有些学生看看习题，简单的题根本不动笔，也能取得不错的成绩。但是，高中数学不行，因为高中数学对运算能力以及解题技巧等各个方面都有很高的要求，不但要做题，而且不能眼高手低，只看不做。大量做题，并不意味着盲目陷入题海战术，题海战术把握几点，不做难题、偏题、怪题，要及时总结分析，特别是错题，一定要认真分析，回顾做题时自己的思路，找出漏洞，做一道题要有一道题的作用。5、关于错题和错题本，错题本不一定要有，要根据自己的情况来定是不是要弄错题本，可以参考我之前写的一篇有关错题本的文章。但是，错题一定要认真分析，从某种程度上说，这些做错或者不会做的题比做对的题更有价值，因为这些错题，可以让你找出自己的知识漏洞或者其他漏洞。在学习中，很多学生之所以成绩一直提不上去，就是因为没有用好错题。分析错题，一定要回顾自己做题时的过程和自己的解题思路，自己是如何思考这道题的，和正确答案对比，找出做错的原因。然后根据原因做用出相应的对策，知识点没掌握就复习知识点，运算能力差就提升运算能力。6、注意培养自己的数学思维，高中数学对数学思维要求较高，对于大部分学生来说，需要有意识的培养数学思维才能达到要求。数学思维即用数学的观点去思考问题和解决问题的能力，比如，转化与划归，猜想，分析，综合，概括，从一般到特殊，从特殊到一般等等。希望我的建议能帮助到你，有问题可以私信我，关注我可以获得更多高中数学资讯！

: 我吓死侬

在现在这个社会，19岁高中学历初入社会，如何提高自身价值，适应社会？

十九岁，高中学历，恭喜你:已经具备溶入社会的基本条件，但你也明白:与那些顺风顺水就能入职就业的学历高一些的青年人相比，自己处于弱势，要适应社会，提高自身价值，很大程度上要从零开始，恐怕还有一段奋斗、探索之路要走。一，建立信心 19岁起家，高中乃至初中学历的成功人氏大有人在，事在人为。二，进修学艺审时度势，认真分析当前职场形势，找一个有发展前景的行业去进修学艺，三年期满，水到渠成，使自己成为一个师傅级或者技能型的人才，能独挡一面工作或者具备当小老板的潜能。三，积累经验在进修学艺过程中，最大化地积累人气，情场和职场经验，为将来蓄势。四，自学进修在干中还可以深造自学，努力提高业务方面的理论文化知识。五，积累资金尽可能积累办事业的启动资金。经过三五年的摸爬滚打，只要你有志，社会就不会辜负一个有准备之人！

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职业高中学历提升怎么搞？

职业高中学历是中职学历。与中专学历类同。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。升学历主要有以下几种方式：1，参加高考，高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数高校。2、读网络教育。授课形式以网络为主，面授为辅。3、读全日制自考或者成教。自学考试是我国高等教育基本制度之一，是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位，待遇与高考统招生相同。

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