中职要不要专升本？

2023-12-15 来源 : 社会

中职要不要专升本？

有条件还是要升本!没有条件创造条件也要升本!现今社会衡量人文化素质和技能高低论的还是文凭。许多招聘启示：上世纪“大专以上文凭”；现今时代要求“全曰制本科”，自学的本科也望而却步，大中专更无出路。《三字经》曰：“有余力，要从文”，随着时代发展，社会的变迁，应是“有余力，升文凭”!

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高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

个人认为可以读专科，之后可以专升本。

: weihuanxiao21cn

高中毕业后能做什么？

高中毕业必须想办法进一所大学深造，如果盲然踏入社会，将来一定会后悔

: 沧州金丝小枣2015

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

很可能。很多孩子初中学习不咋的，也没考上重点高中，但是经过几年的努力，考上重本了。

: 中国人黄皮肤耶

高中怎么提高学习成绩？

从初中到高中的跨度可以说是飞跃性的。在高中怎么样才能让自己的成绩变好，这样的话题，我想结合我自己的经验和大家分享。刚刚已经说过，从初中到高中的跨度很大，科目的数量、科目的内容、内容的深度有明显的增大，那么首先归纳和分类整理，显得非常重要。在归纳和分类整理前要做到对内容的熟悉和贯穿，对内容的熟悉和贯穿，当然需要认真学习、多下功夫学习。我认为，在学习中，对内容的熟悉和贯穿对提高成绩，起至关重要的作用。一般来说，学习成绩不高的学生，对课程的熟悉度较差，一门课程都有哪些章节，每个章节都包括哪些内容，不仅不清清楚楚，还不是十分熟练，这是其一。其二要会审题，考试的时候要知道考点在哪里？就拿数学来讲，明明是考有关圆定理的问题，有的同学迟迟不考虑相关圆的定义、定理问题，而找不到入口，这就是审题上出现短路的现象。总结以上内容讲的话，到高中提高成绩的方法是：勤学_熟悉_归纳整理_熟练掌握_会审题。今天交流到此结束，有什么想法，欢迎在评论区留言，提出好的想法。

: margiee_njoy

高中怎么提高学习成绩？

我是一名高考物理老师，来回答下你这个问题！1、明确知识点，建立知识网络（知识树）高一高二两年的时间基本上就是用来上新课，老师会以教学任务为准，在这两年的时间里面完成所有的教学任务，所以说很多同学就可能处于一种在不停跟着老师跑的状态，反正也不晓得要跑哪儿去，跟着老师跑就对了，不跑就会跟不上老师的脚步。那么到高三这一年就需要慢下来，搞清楚自己这两年到底学了些啥。那么这个知识网络怎么建立呢？那就是我要说的第二点了。2.明确考点高考到底要考些啥？一张卷子150分或者300分的综合，这些分值是如何划分的。每道题多少分，这些题的背后就是相应的知识点。以考点为依据去归纳整理知识点是最省事的。简单来说就是，按照分值来花时间。这个知识点年年考，那么肯定就是想尽一切方法搞懂。刚刚开始的时候都是尽自己的全力去把所有的知识点搞懂，但是到了后期如果时间不够的话，同学们在做取舍的时候也会比较有依据，不是走到哪里黑就到哪里歇，也不是抱着个芝麻就跟中了一个亿一样拔腿就跑，九头牛都拉不回来。3.题型归类看到这里，又有同学要问了。我又不是出题人，我咋个晓得哪些是考点？这个时候就是高考考试大纲出场的时候。当然很多同学有会接着说，那我上哪儿去看这个高考考试大纲，就算看到了，我看不懂怎么办？一般老师最喜欢干的事情就是研究高考考试大纲，所以同学们完全不用担心这个。同学们需要做的就是题型归纳。关于建立题型，数学是最明显的。每一种大题的知识范围都是明确的，解答题也有一定的技巧。至于语文、政史地这样的文科科目，题型也是有的，只是隐蔽一点，但是也不是不可以归纳的。世上无难事，只怕有心人。举例来说，高考语文的诗词鉴赏题跟后面的散文阅读题有没有相似性？当然有啊。不都是从艺术手法结合作者情感这个角度来作答吗？那么可以不可以归纳在一起呢？当然可以了！看到这里，又有同学要问了，老师不是会归纳吗？费这劲干嘛啊。那么有这种心理的同学记得问自己一句，要去参加高考的人是你们的老师，还是你们自己？4.学会反思，建立错题集高三这一年，会有大大小小无数的考试。周考月考期中考期末考……这些考试的作用不是来打击你的，而是给你提供检测机会的。到底学没学会，一考就知道。有些同学考完了就完了，卷子折个纸飞机就给仍了。千万不能扔！不然前面让你归纳整理，明确知识点、考点全是白费功夫。你的每一道错题都是一个鲜活的例子，一次追根溯源的机会。把这个错题属于哪个知识点找到，这个考点是怎么考的，你又是怎么错的，全部记下来。同一个坑掉一次不长记性掉第二次也就算了，第三次就绝对要醒悟了，同学！

: 爱遛狗的男人

高中毕业想提升学历，教育机构那么多，如何选择？怎么才能顺利拿到学历？

可以有以下几种途径：一是参加高考统招。执高中书和在高考报名时间范围之内，去你所在区县教育局（教委）招生办公室报名。也可以选择复读，能够更好地掌握文化知识。二是自学考试。先考专科，再考本科。去当地自考办报名，参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科)。三是电大，函授。电大会安排上课，函授不用。自考目前难度较大，但含金量比电大，函授高。微信里有一款万库题自考公众号，还可以下载app，亲测，挺好（没购买过课程的情况下）。至于培训机构，则看个人的经济情况了。我所知的有中公教育，华图教育在各个地方都有培训班，广告也打得蛮广。个人比较喜欢华图的书。你只要搜过百度，有意向要报名，或者是用过咨询服务，那么会有很多培训班电话微信联系你的，一般去找这些培训班的贴吧之类的，如果差评多就要谨慎了。

: 翼根

高中生如何提高自己的数学成绩？

进入高中，有些同学的数学成绩总上不去，很是着急。老师告诉你，仅仅想学是远远不够的，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能提高数学成绩。下面，老师就你。寻找了几种解决方法。1.注重初、高中数学知识的衔接初、高中数学知识的衔接非常重要，如初中教材不要求的脱节内容，如十字相乘法、韦达定理等，在高中阶段是经常用到的，一定要补学好。二次函数在闭区间上的最值问题，比起初中的内容来，难度大得多，也要注意知识的衔接。2.重视基础知识基础知识是进一步学习数学的基础和必要条件，是学习中一个最基本、也是最重要的部分，是影响学生深入学习的主要因素。基础知识掌握的情况直接影响学生深入学习的效果的好坏，在学习的过程中起到举足轻重的作用。学生们也深有体会：对以前所学的基础知识掌握得比较好的同学，在此知识基础上的同类知识的“同化”学习比较容易。3.逐步培养独立思考的能力数学是需要动脑思考的学科，独立的思考最终获得问题的答案与结论，对学生的数学学习有非常重要的帮助。独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。在课堂中积极回答老师提出的问题，多与同学交流，都是培养独立思考能力的很好的途径。4.加强自学能力的培养进入高中后，要学会制订学习计划，合理安排时间，既有长远打算，又有短期安排。课前预习是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权，而且还能培养自学能力。总结:刚上高一的同学一定要调整好自己的心态，做好学习的规划，一步一步的走。学好基础知识为以后打好基础。数学学习要有科学的方法和刻苦的精神。高一学好高中数学就分享到这里了，很有更多的学习方法、解题技巧，可以私聊我。

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