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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

2023-11-20   来源 : 音乐

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性很大,我弟弟中考的时候是压线进的高中,所以在班上成绩是垫底的,而恰巧他们班又是按成绩排名排座号,他们班一共62人,我弟弟被排到61,我弟弟估计也知道自己当时成绩差就在高一的时候好好努力了一把,结果在高一升高二的期末考考到了班级第二名,全年级第四名。三年后以全市第六的成绩考入全国排名前三的985大学.以我弟弟的例子可以看出:初中成绩决定不了高中成绩,只要想学方法得当还是可以逆风翻盘的,别说高一,高二醒悟都来得及,因为高中的知识一年半就能学完。三年,足以让一个人完成蜕变,但是太多人坚持不了三年,重本的话(我暂且定为非政策类211以上水平吧),其实真的没那么难,你只要能做到,上课的时候在听课,课下的时候把作业完成50%估计就可以到这个水平了。初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?可能性很大,原因如下:第一:初高中衔接度不高,行动起来,为时不晚小编个人认为,初中和高中的联系并不大,初中成绩好,高中不一定会一直好,初中成绩差,高中也不一定就会差。个人观点觉得初中是看你知识掌握的好不好,而高中除了你掌握知识,还要有适合自己的学习方法,还有你要学会抗压,因为高中时身边同学也时时刻刻都在学习,也许你稍稍不注意,就落后别人许多,一退步,就会有压力,所以不如从现在开始努力,打好基础,努力跟那些更优秀的人缩小差距。多努力把之前落下的课程补起来。其实任何时候努力都不晚,人生有时是后半段超车既然初中已经落下一部分,在高中更要付出加倍的努力才能追上那些初中就已经把知识学透的大佬。高中知识和初中衔接不大,初中没学好并不意味着你高中也无法理解,只是学的相对吃力一点,当然只要高一,二打好基础,高三是十分轻松的。就我个人而言,刚上高中,班里同学都比我中考成绩高,一度十分恐惧,但是后来发现,刚上高中,好多同学不知道如何去学,这时就是你弯道超车的大好时机。慢慢的,我就比那些所谓的中考大佬成绩更好,高中努力,才不会让高中虚度第二:不要假努力,感动了自己,感动不了成绩。我上高中的时候,有一个桌,每个老师对他的印象都不错,我很羡慕他。后来我发现老师们都喜欢他的原因是因为他很“努力”,但尴尬的是她的成绩一直上不去,那个时候我们还没有“假努力“的说法,所以,不管是老师,还是我们同学,都觉得她是很努力的,可能只是脑子不够快,所以学的才不够好。永远不要为了迎合而努力,不要为了赞美而努力,不要为了活成别人眼中的学霸而努力。这样的努力都是假努力。或许有人会说假努力比不努力要好,但小编认为假努力比不努力更可怕,它会让你以为自己虚度的每时每刻都过得充实,让你认为自己熬夜做的无用功是努力,更可怕的是当你看到自己的成绩不会觉得是因为自己不努力,而会让你感觉自己笨,认为自己注定做不到,因为你认为你自己已经打出了最后一张底牌:努力。第三:要有合理的学习方法小编认为学之前先想好怎么学,要有合理的学习方法,游戏什么的戒掉,这会浪费你的很多时间,主要是要努力,早晨时间一定不要浪费,这是很多人最清醒,状态最好的时候,另一个就是晚上洗完澡之后了,高中大部分课程要靠你自己死背,但不懂得一定要放开自己那点脆弱的自尊心去问老师,好的老师不会嫌你麻烦,你考好了他也有面子,从高一才开始好好学并不晚,小学和初中那点课程很好补,两年时间你只要不用来混,那就是很久,脱离自身狭窄的圈子才能看见更好的风景,人的一生是要不断学习和进步的,那些阻碍你前进的不值得留恋。第四:任何时候的努力,努力的程度,最终都会写在答案上,而时间会给出恰当的解释你只要高一高二一直认真学,把所有知识点弄懂,所有要背的东西背完,到高三一轮或者二轮复习后你会起飞的,一定一定不能放松,高中三年每天都很累我有一个初中同学进来时年级三百多名考进高中的,全年级五百五个人,但人家年级第二走的,每天都特别热情地回答老师的问题积极互动,下课有问题就追在老师后面跑,喜欢运动,每天中午一个苹果,把知识点写在小卡片上跟同学打扑克。我们年级第一在别的班,据说更加勤奋。其实知识就是滚雪球,积累的越多,后面学习就越轻松,因为知识之间是触类旁通的。所以学霸总是有条不紊的做完了作业还有时间刷题。一开始是很累的,但量变会产生质变。总结:多努力把之前落下的课程补起来,毕竟是应试教育,行动起来,为时不晚只要心存希望,哪里不能开出朵花儿呢?保存努力的念头与行动,奋斗吧,说句实话高二甚至高三再努力也是有些用的,别说刚上高中了。初中那点东西对高中影响不大,摆正心态这三年别再让自己像对初中一样后悔,三年后的高考不会让你努力白费,加油吧

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

首先用两经常听到、说到的句话,作肯定地回答:一切皆有可能!心有多大舞台就有多大!💃然后是以具体的实例告诉你,只要你从现在开始,一心一意地努力三年,考个重本的可能性是很大的!✊我的亲人中,有一位算是比你醒悟得早的,他在初中一、二年级,虽然学习成绩不算很差,但是要考上高中,还是没什么希望的。他是在上初中三年级,才突然醒悟,开始全身心投入到学习中去的。经过一年的坚持不懈的努力,他成为当年学校里考上县重点高中的其中一个,而那年学校里两个班的将近百人的学生,只有三个人考上了县重点高中,其中一个还是留级生。他成为让老师和学生们都感到意外的一匹“黑马”🐴。当他真正努力去学了才发现,学习虽不是那么简单,但也绝不是原来以为的那么难。为此他深有体会,写了一首打油诗,以记下当时的感受:当初不为恨书累(lěi),如今为之恨书缩,岂只取之难增倍,万事万物须从头。努力,从什么时候开始都不晚。人无志不立。当你有一个为伟大的目标时,你就会把劳动当休息(伊朗谚语)。不觉其苦,只知其乐。要实现志向,需不怕打击,耐得住寂寞。徐霞客从二十二岁开始,立志终身作地理考察,“不避风雨,不惮虎狼,不计程期,不求伴侣。”五十一岁的时候,他决定到西南地区去考察。他约了三个同伴一起去。オ走了二十天,有一个同伴吃不消,自管自回家了。在广西西宁附近,,他的好友静闻不幸病死。最后,他的第三个同伴吃了起苦,竟然偷了他的钱财逃跑了。在这样困难的情况下,他一个人仍然坚持考察,直到五十四岁时完成了西南考察,这才回家。只要你能一路坚持,刻苦努力,三年后考个重本,大有希望!💪💪💪

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高中怎么提高学习成绩?

高中成绩下降根源还是初中基础掌握不牢,高中虽然进度快,内容量大,但是考试要求还是比较基础的。真正有难度的反而是对初中概念的深刻理解,而高中老师又不讲初中概念,这就导致很多学生越学越糊涂,高中老师以为初中概念你们都懂了,而且本能地对初中内容有轻视心理,所以不会过多讲初中概念。但是大多数高中概念都是初中基础上的延伸,基础不牢,越往后走越难。很多同学初中成绩好,但只是简单记住了初中概念,而并没有深刻理解,因为初中考的不深。比如空间几何问题,就是在平面几何基础上增加了一维,基本原理是不变的,很多同学学不懂,实际上这个原理是在初一学的内容。所以一般的高中老师根本不会去讲,而没有理解的同学学起来就特别吃力。

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高中怎么提高学习成绩?

首先很重要的一点,就是先把基础打牢,高考是一个选拔的过程,这并不假,但是很重要的一点,它需要你先夯实基础,在基础的部分不丢分,然后在其它的部分多拿分,这才是高考取胜的关键。很多人往往忽视了基础环节,基础没有打牢,会导致你丢了很多不该丢的分数,因此在高中阶段,从高一就应该紧紧跟着老师的步伐,做好预习和复习的工作,把它变成了每天生活最重要的环节。重视每一次考试,不要把它仅仅看成一个考试,而是看成是你整个高中学习的链条上的一环,每一个考试都是你检验这一段时期学习成果最佳的机会。其实学习方法跟初中也没有多大的不同,依然要重视自己的上课,作业等等必须的环节,在你能够用最快的速度完成相应作业的情况下,多做一些习题是有好处的。当然每门学科会有略微的不同,一定要按自己的节奏调整好学习状态,如果理科比较强,那么多花一些时间在语文英语上面,反之要多花时间,在理科上面。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

我是高中老师,刚带完高一,作为班主任和任课教师说一下我对学生学习成绩如何提高的看法。刚进入高中,科目一下增加很多,知识难度增大,学业负担相比初中加重,很多学生不能迅速适应高中的学习节奏,在难度较大的科目面前打退堂鼓,一方面是心理因素导致的,本来都是不错的孩子考进来的,结果进入高中后有一部分知识点听不懂可能会打击孩子的自信心,再加上很多孩子碍于面子有不会的题目也不喜欢主动找老师请教,造成疑难知识点越积越多,最后可能自己就放弃了,这是造成成绩不好的一个原因,不能适应高中生活,不喜欢问问题。另一方面因为科目较多,孩子总有擅长的和不擅长的,而高一阶段都是必修科目,这就要求学生在九门科目中同时发力,都能达到合格标准,有的孩子没有及时调整方向,把精力平均用在各个科目上,就会造成各科成绩较平均但成绩都不突出的问题。还有最重要的一个问题就是每个孩子的天赋不同,有的孩子接收能力较强,有的孩子接收知识的能力较慢,家长要接受现实,虽然都希望自己的孩子出人头地但也没必要逼孩子,有约束是必要的,但一味提要求会适得其反,打击孩子的积极性。家长应该积极与孩子沟通,分析原因,帮助孩子找到合适正确的学习方法,剩下的就需要孩子自己努力,成绩曲折向上符合一般规律,极少有人能保持成绩不波折,家长要调整好自己的心态,与孩子劲往一处使,共同努力,共同进步。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高中是面临人生的又一个新考验,不管是孩子主观方面,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长要了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。你好,我是一名北大在读博士,有7年初高中生教学经验。接下来我来回答一下这个问题。学生需要解决的问题:1、依赖心理孩子在初中学习时,教师会列出中考各类型题目进行反复练习,学生易养成依赖老师、套用模式的习惯。高中这种模式就没有了。况且初中内容家长还可以稍加辅导,但到了高中,大多数家长可能已无法同步跟上高中内容。2、思想松懈初中拔尖的学生,如果用初中方法学习高中,没有在思想上重视,方法上改变,容易跟不上。尤其是有的学生初一初二不努力,到了初三“临时抱佛脚”,也有可能成绩突飞猛进,但在高中学习中就很难办到,因为高一是高中三年中最关键、打基础的阶段,一旦跟不上就很难赶上。3、基础不扎实初中基础不扎实,掌握不好,到高中进一步学习就会有一定困难,因此要对初中知识进行查缺补漏,打好基础,到高中才能学得更好。对家长的几点建议1、优化孩子成长的环境孩子三分之二时间在家里生活,学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境,家庭中具有民主和谐的气氛,积极进取的精神,保证孩子有宁静的学习环境。2、指导孩子科学安排时间开学前制订两张表。一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间安排得井井有条,另一张是一周学习计划表。正常的学习和单元学习,查漏补缺合理安排,课内学习和共同完成与知识面的拓宽和发展合理安排,这两张表的制定,可促使孩子克服忙乱现象,有条不紊地学习、活动、休息,有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。3、放下架子,与孩子做朋友父母不要以长辈高居,不独断,不以孩子气来教育孩子,与孩子有平等之心,设法与孩子做朋友相互沟通,开展谈心活动,不定期召开家庭民主生活会,做到四个一,即倒一杯水,泡一杯茶,与孩子聊一聊,在轻松愉悦之中做一次倾心交谈,沟通情感与思想。4、家长要会表达爱家长不要吝啬爱子女的语言,不要深藏爱子女的情感,要善于言表,要适时用语言表达爱意,让他们能体会到爱。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成绩要及时表扬、激励,少用或不用命令式,常用一起商讨的口气形成共识,孩子遇到困难,家长要全身心帮助,这最能取得孩子的信任,能达到心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事,要帮助分析危害找原因,让他心服口服。以上是我的回答,希望可以帮到你,另外我整理了《衡中学霸全九科手写学习笔记》,里面既有学霸整理的重难点,也有一些学习方法,成绩不太理想,或者没有好的学习方法的同学可以借鉴一下!私信:笔记,免费领取!

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山东专科护理大一在读,想准备专升本,可是没有高中基础。上的中专单招上的大专,英语该怎么学啊?

其实,你只要一直坚持不放弃就会离你的目标更近。①有的省份的专升本的英语题的难度在三级之上,又在四级之下的这样一个难度上。不同的省份也可能有很大的差异。②部分省份以及学校会有补习班,有的学长或者学姐去过。你可以去表白墙上或者是别的地方问问。可以让你更快的理解以及去学习。③还有的说,背初中以及高中的词汇就够用。用百词斩等来背。在词汇量这一方面。他们还有说语法、阅读以及作文都可以参照高中以及高考的简单题来练。④还可以去一些网站上找一些你们地区专升本上岸的学习视频分享。干货很多并且会对你有所帮助。我希望你能找到你自己的学习方法,并能提高你的英语。以上呢?对于你来说,仅仅只是参考。如果真的想升本,我还是建议去找个认识的人问一下,现在本学校的上岸的也好或者是你想考的哪所学校上岸本科的学长学姐去他们那里取取经?能更加容易以及快速有效些。还有推荐你去补习班要去问很多人口碑什么样?如何如何?以及学完时候可以拿到什么样的分数,你要自己深入了解,要不然白花冤枉钱。真的是什么也没学到。最后我想说加油吧!努力学习呀!你的想法终究有一天会成功的。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

我是一位有25年教龄的初中班主任,我来回答你这个问题。作为家长,关键需要清楚自己孩子成绩落后的原因,是上课听不懂呢?还是作业完成不好呢?还是根本学习习惯和作业习惯就很差呢?针对这三种情况,你应该进行的选择也是不一样的。首先说第一种情况:应该报补课班,而且是“一对一”。还得选择好老师,一定是有教学经验和负责任的老师。这样才能做到因材施教、对症下药。上那些很多学生的大班和自己在学校的学习又有啥区别呢?对第二种和第三种情况来讲,不用送辅导班,需要你对自己的孩子足够有耐心,静下心来,一步步制定规划、实施计划,鼓励和支持并举,在一定的时间内,帮助孩子养成好的学习和作业习惯就很好,没必要送补课班。

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据一新媒体此前的访问中所提起:“因为我们吸收拆分ARA转用的是增发作法,所以增发后华平又变已成了ESR的控股母公司。” 但这场母公司的着重,是ARA仅有允商务及一新社会发展房物业该平台L...

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