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你知道多少江苏的名人?

2023-10-26   来源 : 电影

你知道多少江苏的名人?

昆山有电脑之父王安吧!以前只有他的电脑公司可以跟IBM竞争,就是后来定位不同,被IBM干掉,他主攻商务高端,IBM当时定位个人市场,所以就失败了,可惜啊,好像听说以前还想在昆山捐个电脑方面的学校的,那时候的大陆国家环境不允许外资外套的学校,所以就没建成,可惜了,好像昆山市区王安故居还在,我是没去过,咋一眼看到的

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

谢谢邀请!山东菏泽市东明县的学生家长向媒体爆料称,当地万福中学有初三学生因为成绩差被禁止参加中考,家长怀疑这是校方为保障升学率而进行的强制“分流”。基于以上事件,山东省教育厅做出如下通知:山东省教育厅今日发布紧急通知,要求各地从中吸取教训,采取有效措施,正确宣传解读高中阶段学校招生政策,教育引导学生理性、自愿选择适合自己的高中阶段教育类型,严禁强制初三学生分流和剥夺学生中考权利。在5月底前,全面排查高中阶段招生工作中存在的各种违规行为,及时进行整改。要树立正确的教育政绩观,坚决纠正单纯以升学率考核评价教育行政部门和学校的做法。要加强监督检查力度,主动公开举报电话和邮箱。通过文件,说说自己的想法,和大家交流一下:第一,当下初三学生的现状决定了初中毕业后的教育选择!临近初三毕业,基本上每个孩子对于自己的情况都有了一个了解,上高中,还是上中专,其实每个家长和学生心里都很清楚!考不了高中,踏入社会太早,大部分家长都会让孩子上职专,一来是学个专业技能,二来是让孩子年龄再混大一点!客观的说,对于一些上不了高中的孩子,提前去职专学校学习一些技能,将来也是可以找到一份工作的,因为有一技之长!也可以让一些孩子在不能上高中的同时,多了一份继续学习的机会!第二,应试教育的根子,让老师对学生的教育越来越偏面!成绩是学生的根本,也是学校评价老师的一个非常重要的标准!为了让自己班上的升学率更高一点,有的老师就会做出一些违背教育初衷的事情,劝说孩子放弃中考,去上职高!做为班主任老师的这种行为,其实已经侵犯了孩子参加中考的权利,这是有违师德的行为!第三,尊重孩子的选择,给孩子一个完整的初中!初中属于九年义务教育阶段,每个孩子都有参加中考的权利。不能为了所谓的升学率,剥夺孩子参加中考的权利。中考是孩子以后人生的一个分水岭,一次中考,可能会改变孩子一生的命运。作为班主任老师,应该真心为孩子的前途考虑,不能急功近利,给孩子将来留下遗憾!最后,希望山东教育厅的文件能够落到实处,实实在在的能够改变职高招生的各种弊端,规范老师的教育行为,正确解读教育政策,真正尊重孩子的选择。

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网课学习,效果好吗?

作为一名高校教师,已经上了一个多月的网课,觉得上网课对于像数学、物理这样的课程,效果远不如校园课堂。下面简单谈一下自己的看法:隔网如隔墙;大学生上网课和中小学生并不大一样,由于人数众多并不能实现全体视频互动上课,只能是通过语音直播方式。而且大多数时刻都是让学生全体静音,提问时个别同学开麦回答交流。但这样容易让有些学生听课时产生懈怠,不能够聚精会神。有好几次取消全体静音时竟然听到有学生在网络那头玩游戏,不亦乐乎。这些在学校课堂上是不可能发生的,造成这种现象的很大部分原因就是由于隔着网络有些学生就感觉隔着一堵墙一样,对于不能严格要求自己的学生来说网课的效果远不如课堂。学习积极性不如课堂;对于像物理和数学这样的课程公式繁多,很多时候用PPT进行解释和证明远不如板书。很多学生在听讲时可能听的并不大那么明白,但由于是网络授课并不方便立即提出疑问。另外,网络授课时有些老师感觉就像在说单口相声,因为很大部分时间都是老师在讲,与学生集体互动的时间较少。这样的话老师并不能很好地察言观色知道学生是否掌握了某些重要的知识点。当然,对于成长中的孩子来说,上网课的时间太长也不利于健康成长。总之,我是觉得网络课程学习效果相较于学校课堂效果是逊色不少,期待着学生们早日回归校园、回归课堂!

zhaojunli1992

请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

排在第25位左右比较客观,学校人数大约全国第5,要按人数大约能排在第5左右,可是科技奖专利数等硬货都排在第15名以后。人家河南省GDP总量还全国第5名,人口数全国第3名,由此要说河南是全国第5富谁信呢?因为河南人口是第3位,说明河南人均GDP低于全国平均水平,富裕程度大概是全国20多名。同理说明武汉大学的水平也就是25名左右。

南阳太守_

学历对于找工作真的那么重要吗?

一、你好我是大熊强哥,我有着十多年HR管理经验有目前正在创业,很高兴回答你的问题。二、学历是入职时的一个附加条件,也就是说学历是一个门槛,有的公司低于专科,本科是跨不进去门槛的。所以学历肯定是会影响到工作的。1、在我们的生活中,有些人尽管学历较低,但他们凭借自身不懈的努力与超强的能力,很快就在社会中脱颖而出:比如,我们都熟悉的富商李嘉诚,他的文凭只有小学,但这并不影响他成为一代大富豪;再比如中国获得诺贝尔文学奖的莫言,小学学历的他通过不断提升学历,才堪堪只有高中一年级,但他的作品却堪称大师级别;那就有人说了,看到这些前辈的轨迹,看来学历低也无所谓,还是可以出人头地的啊。其实不然。学历在当今这个时代很重要,因为在现在这个不断发展的时代,以上人物的成功越来越困难;因为现在的学历是门槛、是标杆、是一张入场券。2、学历是最简单、最直接、最快速的筛选人才的方式:我们做个假设,假设你现在是一个面试官,摆在你面前两份简历:一份”985“本科,一个大专学生;你会选择哪一个学生?毫无疑问,我会通知985的人来进行面试,因为名校就代表了他的学习能力。3、在心里学上面有一个术语“首因效应”如果我们的招聘职位只需要一个人,在面试的时候,看到高学历的人就会让我们对他有好感,可能都想不用面试就邀请他到公司入职,因为这都是他名校的光环、他潜在的资源和优质人脉以及他至少中上的智商所决定的。4、也许会有人说:在一个公司里,上司最看重的就是我们的付出,是否值得公司培养。同样是职场的小白,只要我勤快多一下,随着工作时间越长,工作经验越丰富,那么我们的能力越被看重。那这就有一个大前提,首先你得先保证你能入围这家公司,你连在这家公司的机会都没有,你如何能让人看到你的能力。5、每年的乌镇互联网大会都是各大佬的聚会,最出名的莫过于乌镇饭局,曾经有一张乌镇饭局的图片刷屏,而且也成为了热搜,在图片上的每个人他们的毕业学校都标注在上面,清一色的本科,而且不乏清华北大这样的顶尖名校。这就是圈子,只有你足够优秀,有一定的学历,你才能进到里面。6、根据调查显示:中国A股500名上市公司的高管的教育程度中,有84%的高端拥有高学历,接受过高等教育;7、在智联招聘的调查中,受今年疫情的影响,学历为初中或以下、高中/中专/职高的求职者中,失业人群已经达到4成,而本科和硕士失业的比例分别为16%和6%。所以说学历高同时也是抗风险的一道保险。三、现在就是一个两极分化非常严重的时代,有人出生就有半壁娱乐圈的人可以给我们做干妈干爹,有的人出生了可能连饭都吃不饱,在现在,真的是穷人的孩子也许会一辈子读不了书。当然了,学历不是唯一成功的因素;比起学历来说,眼界、视野、人际交往、为人处事这些才是人们立身的根本;但是,和这些相比来讲,普通人能快速取得的,并马上运用的只有“学历”!

蓝色寂寥1230

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

下载个小猿辅导软件,一拍题答案就有了!如果经济可以的话,有个报名企鹅辅导,不管你孩子几年级,什么功课不行,都有专门的老师在线辅导,还有助教老师,我孩子期中考试前学校让报名听免费的课,我听完了就一个劲的打电话让我报名,我说二年级的题我们家长能辅导,不麻烦你们!我觉得那些辅导不了的家长或家长工作忙没时间辅导孩子不妨试一下这个途径!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

春秋老师说教育,关心教育话题。请关注我,我们一起讨论教育话题,促进孩子进步。首先,去老师那里辅导功课是行不通的。现在政策不允许,有关部门三令五申,多次强调老师不能够办补习班。在这样的高压态势下,老师办补习班儿的可能性不大。因此,有关的家长放弃去老师那里补习的念头吧。免得给老师带来不必要的麻烦。其次,家长和学校在教育孩子上是有分工的。家长主要是进行人格的培养,也就是说培养学生的做人方面的一些品质。如果一个学生积极上进,努力进步,愿意奋发学习,有所作为,那么他一定会努力的去把自己的功课学好的。至于知识方面的学习,让孩子在学校里按照学校的要求,努力的去做好就行了。第三,老师不能补课,课外的一些补习班,还是存在的。实在想补习的话可以去一些国家允许开办的,有正规资质的补习班去补课。但是,聪明的家长,你应该知道补习班也不是万能的,如果你的孩子不努力,谁补也是没有多大意义的。第四,在现实生活中,我们会发现这样一种现象,很多家长他们都是普普通通的劳动者,他们也不是教师,也不能够给学生补课,但是人家的孩子学习很好,将来发展的很好,这是什么原因呢?这就是育人起到的重要作用。家长在孩子成长的时期,要给孩子多鼓励,让他们自己努力,这样比辅导功课要强的多。如果你喜欢我的回答,请关注支持我!谢谢您!

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

在我们学校没个国家二等奖的证书消不掉

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据一新媒体此前的访问中所提起:“因为我们吸收拆分ARA转用的是增发作法,所以增发后华平又变已成了ESR的控股母公司。” 但这场母公司的着重,是ARA仅有允商务及一新社会发展房物业该平台L...

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