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初中毕业可以干什么?

2023-10-26   来源 : 生活

初中毕业可以干什么?

初中毕业,上高中。不上高中,上个技校,学个一技之长,能养活自己。

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初中生学厨师发展怎么样?

就目前的就业形势而言,越来越多初中生和家长选择了学技术,高中三年,大学3—4年,家里花费不少,毕业后依旧就业难。因此,不少初中生毕业后家长会让孩子学一门技术,以应对未来的就业难题,对此,有不少家长和学生选择了时下较为热门的烹饪专业,那么初中生毕业学厨师好吗?面对这么错综复杂的职教市场,天津新东方烹饪学校就业办的陈老师给广大初中生及家长提出以下几点意见:1.看市场发展状况流行易逝,经典不败。这句话也在告诉你学什么技术好?一门好的技术是经得住市场考验的,以烹饪这一技术为例,经过几千年文化和市场的考验,经历了朝代更替,面对改革开放西方餐饮业的冲击依然在时间的长河中永垂不朽,烹饪技术人才如今依然在人才市场中走俏,成为近年来十大高薪职业之一。2.看就业前景看一门技术好不好,值不值得投入时间精力去学,最终得落实到就业问题上来,什么技术好?好的技术不仅能够让你在众多求职者中脱颖而出,而且能够成为你的终身职业,甚至为之奋斗的事业。3.看就业薪资薪资是所有就业者都比较关心的事情,厨师的薪资一般来说整体还是不错的,在北上广等发达城市,厨师的月薪大约能拿到七千左右;就算是在成都等地,厨师平均工资也能达到五千左右,在厨师行业,一名厨师技术水平的高低,直接决定了其薪资待遇水平,更是其地位的直接体现,经验技术越好,工资也越高。成功的方式有很多,对于初中生而言,学厨师其实也不失为比较好的一种选择,简单易学门槛低,并且天津新东方学完还能推荐工作,这样的机会就应该紧紧把握在手中,为家人,也为自己的将来,奋力一搏。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是有偏见的确是大部分专科生的确素质太差又没有什么能力,理论和实际上就是比本科还有普通高中的差些。很多都是混日子在学校欺负别人为乐等等,一言不合和别的同学打骂或者和老师领导都要干,的确十几年书读了相当于什么也没有啊!叫别人怎么好看好他们的能力和素质,部分可以的人只是蛮少。

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

我全日制大专毕业30余年,一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看,提升学历还是很重要的,因为很多时候,学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师,就以教师为例吧。从任教资格看,专科只能教小学初中,本科才能教高中。刚毕业时,我教初中,那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后,我调入县职业高中,始有提升学历的愿望,想考研,但由于工作繁忙,耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见,觉得那只是为学历而考,并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右,我校与某农大合作办学,开办计算机专业函授本科学历提升班,好多科目的教师都报名了,我仍不屑一顾。两年后,那一群人都成了本科生,而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来,那些提升到计算机本科学历的同事,尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂,有的都没上过该专业的课程,甚至都不太会用计算机,也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以,学历还是很重要的。从职称评定看,高中教师参评得要具备本科学历。作为教师,职称相当重要,既是教师教学能力水平的认可,又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等,各等次的工资差不少,晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时,学历要求没现在严格,专科毕业8年后按时晋级。又6年后,已对学历有严格要求,但我又以专科学历晋升到了高级职称,这完全是靠运气或机会了。按常规言,我在高中学校,只有专科学历,自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时,学校还设了个初中部,我在初中部兼了课,初中部参评,就只要求专科以上学历。初中部只开了三届,而我赶巧遇上。更巧的是,我参评那年,县教育局通知中规定,参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人,年龄都比我大,资历都比我长,多数因未参加培训班而未能参评,我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个,我幸运地被"砸中"。总结几句,关键在于自己如何定位当下,如何展望未来。有学历、有能力,时刻准备着,能抓住机遇,就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。

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本科自考成绩通过但专科学历国家不承认,怎么办?

专科学历国家不承认这个问题,如果资料审核你的大专有问题,说明你的最高学历并不是大专,或者你本科自考时并没有获得大专,高中初中都可以直接考本科,但拿之前必须获得大专,你的意思是大专和本科一块考的,结果本科很顺利,大专出问题了,如果是这样,那在你获得大专之前你是拿不到本科的!这个是国家规定,你只能想办法把大专搞定,再去拿本科!

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高中补课多少钱一小时合理?

跟其他行业一样,供需关系决定价格,无论舆论怎么喊,都会有家长希望自己孩子能场外加餐赢在明天,那补课的价格其实就是这个市场需求和教师供给之间的比例关系,有需求的家长多而同水平老师少,那就贵点,同水平老师多而有需要的家长少,那就便宜点,当然这里面同时还要看当地的房租啊、非教学类服务啊、其他配套设施之类的价格。可能会有人说干脆禁止补课,一刀切不就行了吗?那就会有家长通过各种办法和老师拉关系,你总不能拦着老师和他邻居家的二表叔家的同事的小学同学的侄子吃顿饭吧?你总不能拦着老师录点视频放在网上公益展示,但是需要密码才能看,然后有黄牛卖密码对吧,或者干脆,你总不能拦着所有的教师安贫乐道不追求物质满足对吧。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我用自家的例子解答一下,我和老公是同学,老公上学时就是老师眼中的好孩子,从小学到高中都是班长,高考前夕,他父亲说没钱供他上学。老公从小没妈妈,我们那时上学不用多少钱,可大学还是要一笔钱的。老公就不想读了,高考也就考的不太好。他干脆不念了,后来上几年班,结婚生子,一转眼二十多年,经过辛勤付出,现在生活一般。而他班上最调皮成绩最差的同学,后来走上社会却是混的最好的。

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目前三百分,两年时间考厦门大学有可能吗?

学习这件事儿,看勤奋也看天赋,方式方法更加重要。努力吧,一切皆有可能,勤奋+好的学习方式,一般没得错的。我读高中的同班学,高一的时候很不起眼,到高二的时候就开始很厉害了,可以用突飞猛进来形容,高考也是县理科第一。

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据一新媒体此前的访问中所提起:“因为我们吸收拆分ARA转用的是增发作法,所以增发后华平又变已成了ESR的控股母公司。” 但这场母公司的着重,是ARA仅有允商务及一新社会发展房物业该平台L...

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