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远程教育哪个更有实力?

2023-11-13   来源 : 生活

远程教育哪个更有实力?

奥鹏远程教育10多年,现在国家认可的68所远程教育高校,很多的大学远程教育都是跟校外的机构合作的,这样自己可以只负责管理,而不用负责日常的事务,这家机构是国家机构认证的,是远程教育的学费是根据学校、专业划定以及当地市场情况而定的。如果你不放心可以去中国教育在线远程教育频道进行信息查询,这是教育部主管的网站,信息权威可靠。

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开封大学和武汉大学都是公办大学,哪个好一点?

傻问题啊!武汉大学这还用问![捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]

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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

秀才,举人,进士,状元摆到当今社会,我认为相当于小学,初中,高中,大学毕业,再高没有。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

很多家长学历不高清,无法辅导孩子这个是我国的共性问题,由于知识更新速度快,就是高学历的家长也很难能辅导孩子。解决孩子习惯养成和形成良好的品行很主要,这些问题处理好了,孩子的作业也就没有问题了。一、定位好家长的责任父母的责任:一是解决生存问题。让孩子吃饱穿暖,提供维持正常生活的物质条件;二是解决教育问题。让孩子发展成有知识、有情感、有责任的人。我们大部分父母的时间精力,都放在保障孩子和家庭的生活必需品上。为了家庭生活和日常费用的开支,不得不早出晚归、熬灯费油地辛苦工作。忽视了教育的责任,教育孩子有很多听起来高端大气的层次目的,但家长对孩子教育培养主要在习惯养成和心里疏导等方面。知识和技能的问题是由学校老师来完成的,但现在老师为了减少工作量,作业检查下放给家长,这种做法是不正确的。二、家长发挥榜样作用家庭教育是一种永恒的现象,如何把自己的孩子培养成为有用之人,是每一个家长最关心的问题,也是整个社会最关心的问题。 有人说:家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师,也有人说:家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。家长的一言一行、一举一动,都对孩子有着潜移默化的影响。家长在孩子品行培养和习惯养成方面起重要作用。试想如果家长经常约些朋友晚上、闲聊、外出跳舞、上网游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习。所以家长要把有限的时间用在学习上,少看电视和玩手机等。三、家长的陪伴与沟通现在孩子接收新事物快,学习竞争压力大,无论是中小学生,还是大学研究生,发挥家长的陪伴与沟通作用很主要。家长的陪伴主要是让孩子有安全感,通过家长与孩子的沟通交流了解信息,发现问题和思想动态变化。这样就可以把问题消灭在萌芽状态。可以采取多种方式,如孩子学习家长在一边陪伴,电话和微信沟通交流等。不管平时工作多忙,家长都要利用各种碎片化时间陪伴孩子,不管是两个小时还是二十分钟,不管是早起时印在孩子额头的吻还是下班时给孩子的一个大大的拥抱,只要你有心,你总能找到向孩子表达爱意的机会。家长的陪伴与沟通是教育的关键,共同感受和引导孩子的喜怒哀乐。家长平时多关注孩子的心理,多磨练孩子的心理承受能力。对于教育孩子的叛逆,当无计可施时,沟通是最有效的方式。四、家长与孩子一起学习家长与孩子站在同一起跑线上一起学习,共同感受孩子遇到的困难。孩子在幼儿时父母有时间就多陪孩子看看图画书,讲讲故事,一起学习小知识,让幼儿在父母的影响下学会喜欢看书,喜欢听故事,喜欢讲故事,学会喜欢学习,主动学习。孩子放学回家让孩子讲学校发生的事,讲新知识和方法,和孩子一起探讨问题等。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

我也是醉了,大学的考试居然带小抄!嗯,没有说是什么科目的考试,如果是国家统考,你这个事儿可能比较复杂,如果是一般的考试,看看学校的校规!校规无外乎人情啊,不管什么样的规定,都是由人来执行的!你要了解其中缘由,找能解决问题的人来帮忙就好了!遇到这事,崩溃了!说明自己心理素质有些不过关!把这个事情处理好,也是一份成长!但希望成长不是以这种代价来完成的!

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非全日制的有用吗?

不是学历没用,是人没有知道怎么没用。学历是学习的经历,至于你学到了什么,学到多少只有你自己清楚。如果没有好好学习,即使全日制也没啥用。学历不可能没用,哪怕是小学学历,只要你学习了,你就是小学水平,只要你没有学习,你就是文盲。一切的一切都是看你学习没有,如果学习了就不要说学习没用。没用的原因是你不会用,找不到用的地方,而不是学历本身没用。

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

家长当然是希望孩子能够有个好的未来。在初中我国,绝大部分家长都相信,孩子需要通过学习改变命运。而目前我国的大学录取模式,又主要以考分来作为评价标准。为了得到高分,家长可以说愿意为孩子尽可能地准备一切!这本身是非常自然的事情,没有必要去揣摩别人的想法,也没必要评价好坏。这难道有什么好批判的,有什么好指责的吗?每个人都有自己的生活方式,都有自己的目标,为了目标去努力,这没有什么好说的。我们不能简单地以自己的角度,对别人的行为作出评价。我本身不认同报很多的补习班,特别是小学。但是,我不会去干涉别人的做法,也不会去轻视别人的选择。我有一个同学在杭州,她放弃了自己的大房子,买了一个50平方左右的小房子,就为了让孩子能上好的学校。朋友每天早上都要5:30起床,上班路上需要花接近2小时的时间。这样的生活我是不会选择的,但是我不能说别人活得不对,活得不好。每个人都有自己的理念,只要能够坚持,就会活得有意义。同样地,孩子也一样,学习辛不辛苦,主要是自己想不想学。想学的孩子,多少个补习班都会觉得轻松,不想学的孩子,写个家庭作业都会觉得痛苦不堪!最后强调一点:报不报补习班千万不要跟风,家庭教育非常重要。小学阶段,家庭教育对孩子的影响很大,请务必保持合适的节奏,培养好孩子的心态和学习习惯。具体要不要报补习班,报多少科,这些都是非常私人的事情,根据孩子的情况制定。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

主要是各种学历大学生太多,不是说专科生有多差,或者找不到工作,只是每个岗位的用工要求不一样;有些公司只要985和211,说明公司需要高学历的学生,因为相对来讲学习能力和知识水平更高,也有很多公司的学历要求专科以上,能就说高中毕业就找不到工作了吗?最终还是做比较的一个问题。专科学历层面确实属于比较低的用人门槛,但是不证明专科就生活在社会底层或者是这辈子就完蛋啦,其实在工作中很多公司有本科、专科、研究生都在一起工作,工作也差不多,只是媒体现在过多放大了学历的重要性,学历是敲门砖,能力才是稳定的基础;但是有的时候你没有敲开这扇大门的砖,你可以去另一扇门,不要悲观;销售里面常说不要放弃,说不定转角就遇到爱了呢。还有在大学阶段拉下的东西,希望进社会工作后尽快弥补这段差距,多学习有用的技能,会让你突出于其他人,学习是从长远看最好的投资,不要只看重基础的知识,社会中、工作中提升自己,并且长期坚持,你会发现学历好像只在某个过程中才重要。

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