最近远程教育很火，用ipad如何远程教学，数学，如何共享屏？

2023-10-19 来源 : 明星

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网络教育，电大选哪个好？

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想学习计算机，哪个计算机学校较好？

30年前，在那个职业教育刚刚萌芽的年代，新华电脑教育开启了它的伟大航程，当时的中国电脑教育还处于摸索阶段，在这样的背景之下，新华电脑教育的创始人们不畏艰难、勇于开拓，以他们远见的目光和长远的规划打破了当时职业电脑教育一穷二白的现状，很快地，这座在未来创造了无数辉煌的教育集团走上了正轨，经过30年的苦心经营和深谋远虑，最终打造出目前独秀于职业教育之林的教学品牌。在我们揭开这座资历深厚的职业教育巨擘的面貌之前，不妨先将目光聚焦于山西新华电脑学校——新华互联网教育在山西地区的分校，也是其出色的分校之一，它于2005年创立，距今已有13年，在山西的职业教育界，山西新华已经成为了具有地区代表性的互联网职业教育培训学校，高比率的高薪就业率、贴近实战的实训基地和领导层的先进思维观念共同将这所学校推到了前所未有的高度。“职业教育就是就业教育、创业教育，我们帮助每一位新华学子，都能够找到一份很好的工作，让他们实现自己的梦想。”新华教育集团常务副总裁许绍兵曾经这样描述新华电脑教育的核心理念。在职业教育的发展道路上，新华引以为傲的优势有三点：硬件、实训、就业。在硬件上，新华大力投入，花费高额的价钱购买市场上先进的教学设备，同时还会紧随市场更新换代的步伐，及时淘汰、更新学校的各种硬件设备，并且在数量上，保证每位学生都有足够的设备来进行学习；在实训上，山西新华有VR环境艺术设计、新媒体UI设计、影视动漫、云计算、软件开发、互联网运营等六个方向的项目实训基地，贴近实战的训练环境，更有名企高管现场讲学以及企业游学参观，让学生们不出校门就可以体验真实的就业环境；在就业上，各大校企定制班的设立，订单式的人才培养机制，让学生们未毕业、先就业，与全国著名品牌强强联手开展合作，建立了完善的就业保障体制，持续不断地为互联网行业培养更多的人才，

: lady811

想参加自考，有参加过自考的条友吗？能给点建议吗？

自考还是需要很多时间和精力去学习的，不然很难考过。我去年就报了一个自考的本科，当时报名的时候说的是很简单的，说只要参加考试基本上都能过。结果……唉，一言难尽。现在自考的这个本科考又考不过，退又退不了，不知道怎么搞。如果是已经参加工作了，建议还是报成考或者电大，比较容易过，也不会随便放弃。

: u_97610831

想继续学习，取得更多知识和更高学历，该选什么类的考试？

提高学历可以参加专升本考试，研究生招生考试，可以自考，函授，电大。取得更多的知识可以参加各类技能培训班，也可以参加职业资格证考试，比如会计证，教，药剂，，法律从业资格证，监理证，资料员证，精算等。根据自己的情况选择适合自己的考试。

: u_100340018

网络授课的优势是什么？

教育部在多年前就建设并开放了爱课程(中国大学MOOC)等多个大学网络授课，至今已有22个线上课程平台，大学课程已达24000门。基础教育的网络课程也不少，如教育部建成的国家教育资源公共服务平台除了“一师一优课、一课一名师”、国家基础教育网、教学点数字教育资源全覆盖、微课学习系统、学校德育精品课程、教育云规模化学科应用、全国中小学电脑制作活动、国防教育微课外，还有涵盖小学、初中、高中的全部学科的国家中小学网络云课堂，其主要对象是中小学教师、学生和有关家长。还有不少的如学某思、某东方、某题库等培训机构，在大批招募线下培训并扩张至全国各地的同时，也乘信息技术快速发展的东风建成了自己封闭的网络平台，于是线上课程经过多年的积累和发展，也基本形成了覆盖中小学全学科的视频资源。由于今年疫情影响，他们的网络平台也纷纷免费开放，并通过学习强国、今日头条等大型平台强势宣传，的确部分解决了当下“停课不停学”困扰学生、家长和中小学教师的难题。因此，网络授课一直都是开放的！不过，本次的免费开放当是有史以来规模最大、最紧迫、覆盖面最广、影响力最大的一次。由于疫情的肆虐，网络授课自然受到各方面的广泛关注，影响也是非常深远的。一、教师多年以来，信息技术在教育教学的应用应当受到广大教师的积极响应和重视，特别是2003年开始的农村中小学现代远程教育工程（简称农远工程）的实施，采取教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室等三种模式将优质教育资源传输到农村的教学方法试点工程；和2013年教育部启动的开展全国中小学教师信息技术教育教学的信息技术应用能力提升工程以及2019年的全国中小学教师信息技术教育教学的信息技术应用能力提升工程2.0的实施，广大中小学（含幼儿园）教师的信息技术应用能力得到了进一步提升。但是，为落实“停课不停学”要求，大范围的教师开展集中式、多频次网络授课，较多教师感到忧虑，甚至恐惧。究其根本原因，是他们担心信息技术的应用特别种类繁多的直播平台从未操作过，更谈不上不熟练。从截止今天18:00的我收到的7115人调查问卷的“通过本次网络直播教学，您是否会更加重视自己利用信息技术在教育教学中融合应用能力的提升？”看，有4349人选择“会更加重视”占61.12%、2226人选“会重视”占31.29%。“通过本次‘停课不停学’要求，从您参与直播教学的情况看，您的信息素养和信息技术应用水平还有哪些方面需要提高？”有2710人选“信息意识”占38.09%、有4227人选“网络直播课堂流程”占59.69%、有5736人选“对直播平台功能的了解、熟练操作”占80.62%、有3896人选“教学设计（网络直播）”54.76%、有2938人选了“课件设计”占41.29%、有2761人选“课堂教学的实施”占38.81%、有3519人选“网络直播的教学机智”占49.46%。因此，教师将会更加重视信息技术在教育教学的融合应用。二、学生中小学信息素养是包括信息技术的基本知识，获取信息、传输信息、处理信息及应用信息等方面的基本技能和与信息技术相关的文化、和社会问题。作为21世纪的中小学生，基本的信息素养应该包括以下几点：1.驾驭信息、获取信息、传递信息、存储信息、加工信息及表达信息的能力。2.能运用信息技术进行自主、高效的学习及与他流的能力。3.具有一定的信息意识、信息道德、法律意识与社会责任感。教育部《关于加强中小学信息技术课程建设的指导意见》指出：小学阶段“要侧重对学生学习、使用计算机的兴趣和意识的培养”、在初中阶段“增强学生的信息意识，了解信息技术的发展及其对社会的影响。”因此，学校的学科教师网络授课，要求学生要把网络课听懂，既能培训学生的注意力、专注力，还能培养学生的信息素养，更能培养学生的良好的学习习惯。三、学校多年以来，学校都非常重视教育信息化，但长期以来存在重建设轻应用、重外延轻内涵、重前沿轻当下等倾向。本次“停课不停学”网络授课暴露的应用问题定会引起学校的高度重视，将会带来学校进一步转变观念、开拓创新、提升应用，特别是信息技术的深度融合应用，包括常态化微课视频设计、制作、收集、管理、应用，执教网课、听课管理等，将会更加重视信息技术在备课、课堂、课后的应用，在管理、评价、教研科研等方面的应用。四、网络企业2月10日，包括重庆、浙江、河南、江西、武汉、南京等大多省市线上开学，上亿中小学生开启线上学习，造成大量网络平台全面“翻车”，学生、家长、教师等几乎一边倒的强烈要求暂停网上开课，给平台提供商给予了差评。这是很多平台始料未及的，费力、免费，还不讨好。经过本次的网络授课的折腾，定会给平台企业更多的反思、改进，既是挑战更是机会。特别是更好地将突飞猛进的大数据、5G、区块链、人工智能和VR技术更好应用于中小学网络授课中，切实解决当前存在的教育问题，尤其人才培养问题。除此以外，网络授课还会给各级教育主管部门带来更多的思考并会有具体的举措，也会给政府如何让如发展规划、财政、经信委、教育等职能部门加强整合，真正把作为国家战略的信息化做好做实做强。（图片来源于网络，如涉侵权立删）

: 郑晓鑫中国

广东开放大学怎么样？

广东开放大学是以现代信息技术为支撑，主要面向开展远程开放教育的新型高等学校。日前，国家教育体制改革领导小组办公室正式发文批准广东省12个项目为国家教育体制改革试点项目，其中，广东广播电视大学承担的“组建广东开放大学，探索终身教育模式”项目成为试点项目之一。所谓开放式大学就是远程教育，大家都有资格在这个平台范围内学习。开放式大学学历，国家承认学历，考研，报考公务员都是认可的，但是这里要说明一下，学习环境与气氛，教育质量上没有真正意义上的大学好，这主要是看你个人有没有学习的毅力了，开放式大学也有它相对的优势，起点不高，时间弹性。对于上班族或者是没有时间在正规学校学习的人，提供了非常大的时间空间，可以一边工作一边学习。时间弹性，更适用于已婚或者是想在深造的人学习！

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自考本科是第一学历吗？

不是，第一学历指的是国民教育系列的普通全日制的学历，也就是全日制普通高校的最高学历，这个里面不包含自考教育！国家教育部已经明确第一学历为普通全日制学历，也就是说，自考本科不属于第一学历范围内！自考本科属于第二学历！那么两者直接有什么关系呢？第一学历和第二学历为同一层次上的两种类型上的学历！第一学历由第一教育局颁发，第二学历由第二教育局颁发！如今社会单位企业招聘人时，都是以第一学历为标准来考核一个人的学历！不认可自考、高考、电大或者夜大之类的第二学历！

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