函授本科要多久可以拿，学费多少，成年高考是想考什么学校就可以吗

2023-11-02 来源 : 电视

函授本科要多久可以拿，学费多少，成年高考是想考什么学校就可以吗

上课的年限：高起专抄2.5年；高起本5年；专升本2.5年。学校收费各不同，高考以分数线达到的学校接收。2005年起高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标与。标准化分卷考试的科目为：高中2113起点专科：语文、数学、外语；专科起点本科：政治、外语、专业基础课；高中起点本科：语文、数学、外语、史地综合（文史类）或理化综合（理工类）；标准化考试（全科采用答题卡不分卷考试）的科目为：医学综合（专升本5261）。其它统考科目不实行标准化考试。扩展资料毕业设计（毕业论文）的选题既要符合培养目标的要求，又要结合函授生的生产、工作实际；一般由指导教师拟出，函授生选作，也可由函授生与指导教师协商拟4102订。函授只有两种学历1653，分别是函授专科学历和本科学历。函授学历就是高等教育学历，符合招考院校的条件可以考研。函授学历与脱产、业余学历一样，都属于高等教育学历，国家承认、电子注册、网络可查。参考资料来源：百度百科-函授

: 某人的小妖精2016

沈阳大学录取二本最低分数线是多少？

看分数线是看你参加高考省份的分数线。如果你有沈阳的户口，由沈阳的学籍，在沈阳高考，那么记得分数线就是辽宁省教委公布，如果你参加山东高考，那么你就要按照山东省教育厅公布的分数线来。全国各省的招生目录是不一样的。所以分数线不同。有的学校在本省内可能是一本，出了省就可能是二本B。至于校线和专业线，如果你家在对应学校有熟人，过了校线就可以了，其实进了校线，你的档案就会被学校接受，然后按照你的志愿排名，当然这之间会减去级差分。如果没有人，仅仅过了校线的话，专业就别指望了，服从调剂吧农业类和国家的一些照顾专业或者学校，少数民族是可以降分录取的，但是一般不会低于二本线下10分。所以加油吧

: 大寒7

初中毕业可以干什么？

当今的社会没有好的学历和能力，则拥有一门熟练掌握的技术至关重要，否则很难生存下去。可以实地考察一些技校，就好比如石家庄新华电脑学校，2年拿中专3年拿大专，毕业可直接参加工作，所以说不上高中大学也是可以拿到更高的学历的。

: ty_小白295

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

大学期间会给你改正错误的机会，适当的犯一些轻微错误也可以增加你的阅历。发生问题后去了解学校相关规定，初次犯错处理不会太严重。直视问题，努力学好这个科目，首先过了补考，然后改变你在老师心里已有的看法。

: 一切没有终点

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

这个不同大学处理不同，要看你们学校，严重的会被退学，不严重的重考就行。

: 清尚自得

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

如果按照学校处罚的话，大概率学位证没了，现在如果小抄签了字也被没收了的话找老师承认错误，各种错误，然后想想各种办法吧，看看能不能让这课直接给你挂了，来年补考

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中外合作办学的学校正规吗？书和国内同类大学有什么区别？国内认可度高吗？

只要是公立学校，归政府管的，都是正规的，也有些民办学校，也是被承认的。每所大学都是登记在册的，若是没有政府发文，办了学校也是骗人的幌子，不被承认的，今年高考都有学生被骗，所以还是要擦亮眼睛，看清楚，问清楚。中外合资办学也得适应我国国情，也是要政府登记在册的，我们国家是承认的，提倡国与国之间教育的交流，也是被承认的。和其他大学一样，是一本就是一本学历。既然合作办学，毕有一定优势，比如寒暑假交换生的机会，学习小语种机会，鼓励出国等。我们这边也有所这样的学校，口碑还很好，但是一般这样的学校会被称为贵族学校，学费也是很亮眼的。可以看看自己目标，自己条件与这样的学校的匹配度，再选择。

: 好好做菜天天向上

中职要不要专升本？

有机会和能力最好专升本，专科学历要比中专学历状况好一些，本科要比专科就业形势良好。即便是回到生源地参加民生项目性就业招考考试，至少是大专学历，才有资格参加各类民生项目性就业招考，例如三支一扶招募计划项目；如果学生要参加特岗教师计划、西部计划等项目招考，专科学历必须要专业对口，而且要求为专业对口的应届毕业生，本科学历相对比较宽松。中职学校的学生最好专升本，因为当前只有这一条最为实用的提升学历的以全日制形式获得专科或者本科学历的途径，其它形式获得的本科学历社会认可度并不是十分高，在择业过程中几乎不被用人单位认可。当前我国各地都在大力发展职业教育，一部分在初中升学考试中失利的初中生不得不选择就读职业高中学校或者中职学校，职业高中学校的教育模式基本上多元化发展，有普通的职业教育，可以参加对口升学高考，进入专科高职层次的院校，也可以进入本科职业院校，主要依照学生的个人努力程度和实际专业技能环节状况；职业高中学校同时也开始3+2一贯制模式的联合培养体系，学生上三年高中，两年专科可以直接获得大专学历，不过大专学习阶段可以根据职业高中学校和联合培养院校的具体的规定，学习地点不同。职业教育也衍生出了一些前期的中专学校，发展变革为中职学校，和职业高中学校的培养模式基本上一样，只是在某一职业技术学院的旗下或者拥有单设独立的培养过程，在高校改革进程中没有升格为职业技术学院，但拥有完备的职业技术培养模式和体系，学校自身拥有专科高职层次的教育培养资格，主要面向初中生招生培养。问题中描述的学生如果有机会进行通过专升本考试能够进入本科院校学习，建议问题中描述的学生要抓住机会，提前参加专升本复习准备。现阶段中职学校的学生虽然取得了专科学历，但大多数中职学校毕业的学生知识贮备体系和综合能力远远不及上过普通高中学校最后考取职业技术学院的学生，这类中职学校的毕业生虽然取得了专科学历，但在生源地参加各类民生项目性就业招考考试之时由于自身能力和知识贮备等诸多因素，并不占优势，甚至明显处于劣势。因此，建议问题中描述的中职学校的学生最好抓住机会，提前准备，多学习、多积累，夯实专业知识体系，增强综合能力，才能够在择业机会和就业过程中获得更多的机遇。

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