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西安学历入户后,小孩上学是不是问题依旧严重?

2023-10-27   来源 : 情感

西安学历入户后,小孩上学是不是问题依旧严重?

上学问题一年比一年严峻。父母是西安户口孩子户口也在西安的只能按照就近片区入学公办学校,要想上私立学校还是有高额的进门费,学费一年大概2万,听说北郊的经发学校进门费有人花了15万,想一想捏了一把汗呀!未来孩子上学怎么办?户口宽松的政策未来上学问题只会越来越恶劣。医疗问题也会更加突出!

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

我们开始从学校步入社会小,第一步可能面临的就是找工作,一般我们会去人才市场逛一逛,那么人才市场里面公司招聘肯定有一定的门槛,第一就是学历,学历就是我们接受的文化程度,某些招聘公司可能会有不同的要求,比如说高中,大专毕业,学士硕士学位,更高端的可能就博士,研究生等,学历对于我们每个人以后的发展都很重要。第二就是工作经验,工作经验就是我们从参加某项工作积累的经验,这里面包括很多,比如说社会经验,工作能力,以及各种在之前工作中学到的技能,以前工作经验对于我们完成以后新的工作肯定也是非常重要的。那么我们在工作中,学历和工作经验哪个重要呢,我个人觉得,学历与工作经验在工作中是相辅相成的,学历决定我们的知识面,工作经验决定我们的能力,但在实际的工作中,学历代表的是理论知识,工作经验代表的是实际操作,那这样看来工作经验比学历更重要

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二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱?和本科毕业生比较有什么差别?

我觉得读研读博还是要看专业的,有的专业读出来有什么用,并不能增加自己的能力,单是学历和年龄的增加有用吗,比如你是劳动与社会保障专业的,读研出来,能在社会上做什么,读博出来又能做什么,除了学术,没有更好的路可以选择,但如果你是计算机或者生物化学类的专业,读研读博无疑于是让你更有优势,知识的深入,技能的深入才是真正的高知识人才,才是大家抢夺的对象,所以读研读博跟本科的差距还是要看专业来的

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参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗?

中医学大学里面,有很多专业,如果是同等专业学历,是可以缩短报考年限,比如,同一个专业,必须是同一个专业,比如,中医学,后面本科不是中医学专业的,就不能用来报考!中专学历在医院一年后可以报考执业助理医师取等助理医师后,需要5年才能参加报名考试执业医师,如果有专科学历或者本科学历,就可以缩短年限,参加考试!谢谢!就不用等5年!

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请问学历重要吗?

学历高证明着能提高你素质,能力的资源机会多了,但至于有没有提高就是你自己的事了

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学历对于找工作真的那么重要吗?

首先我回答您这个问题是肯定的,学历现在就是一个敲门砖,没有一个好学历就可以说是对于工作的选择上就不那么容易了。目前现在的学历分为几种定性,专科,本科以上,研究生及以上,三本的取消让专科和本科的差距也变得明显了,曾经的学习成果虽然只是代表过去,但是在社会中还真的需要过去的那一点东西。其实我们上大学不仅仅是学习的书本上的知识,也是为了提高自己的交际能力和在社会的生存能力。每年的毕业生有很多,现如今多达800多万的毕业生,有人说毕业季就是就业季,有人确说毕业季就是失业季,确实是这样很多企业都会区校招的,在985,211等好大学来说选择性太多了,在专科或者有些本科来说就很犯难了,因为来招聘很少,还是得靠自己。之前在看一个节目上有一个叫做张雪峰的老师说到,考研不是唯一的出路,但是是一条容易的的路,当你觉得自己的知识水平跟大部分人一样的时候,你可以去考研增加自己的含金量。当然选择权在于你,也并不是说考研后的出路就一定特别的好。在一个综艺节目上某个企业家老板说我公司就没有211,985考研的时这些人,我也是老板,被张雪峰老师反驳了说,所以你的公司不是世界五百强。这回答真是让别人哑口无言。在大公司一个好的学历是一个成功的基本,为什么很多学历低的企业家都在注重学习,学历,正是因为苦海无涯苦作舟的力量,不管我们现在处于何种状态,如果可以考学历就尽量考,自考都可以,或者报名去学习提升自己,就算是不能考的也没有关系,不断的学习知识丰富自己,学,方可深之;习,方可悔之,学历一定是在社会中必不可少的。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

辅导孩子成为很多家长的痛,能辅导还好,随着孩子年级的增长,很多家长表示有心无力。有这样几种方法建议家长尝试:一、让孩子给你讲解他学的新知识,这个时候不管能不能听懂,一定要认真听,这个过程会让孩子能够更好地理解掌握所学到的知识。二、如果能听懂孩子讲解的知识,你要学会像一个学生对老师提出问题一样,给孩子提问,让他给你解决问题。三、如果家长实在不能做到以上,那你可以检查孩子作业的完成情况,如书写是否整洁,是否完成了所有练习题,若孩子的书写整洁,有条理,练习题完成较好,这种情况下孩子的作业一般问题不大。如果书写潦草,都看不清楚,那么孩子的作业即便你看不懂也能够知道作业完成质量不高。四、置于要不要去辅导班,可以根据孩子的学习和家长的经济情况决定。

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网络教育和高考的区别

一、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底。三、学习年限不同高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。四、书不同。两种都是国家承认学历,但成考的书上有函授或者业余字样;网络教育有网络字样。远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求。同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。参考资料:百度百科――网络教育参考资料:百度百科――高考

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