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当今社会,学历和能力哪个更重要?

2023-11-15   来源 : 情感

当今社会,学历和能力哪个更重要?

在这大学生一点都不吃香的时代,学历还是更重要些,其次才是能力。为什么这么说哩,因为大凡找不上好工作,报怨大学白上了的都是学历不好的人,上了985、211以上重点大学的,都有了满意的归宿。听司马南隔壁的王奶奶说,她家邻居的孙子毕业留了校,大学教授,月薪超万了,而我的邻居却没那么幸运,普通二本毕业,几经国考省考,多年未种,高不成低不就,30出头了也没个正经营生,愁死了老子愁坏了娃。一样上了五年大学结果咋就不一样啊!这难道不是学历不够高的原因吗?再看看亲亲房大伯家的海福,初中毕业就去打工,水暖工熬了五年,然后自已开始接活,不到十年,早己资产上了千万,回想自己,上个学历低的大学真不如打工实在受用。一样都是邻居,得出了三样的结果,当今社会还是学历重要,但低学历绝对没有能力重要。

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初中生学厨师发展怎么样?

很好啊!现在这个年代会做菜的男生都有女朋友了,

葛雪正

高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高一学生面临着多方面的困扰,如果家长和孩子都能正确对待过渡期,并且迅速进入状态,我相信学生一定能稳住成绩,在稳定后的基础上再提高成绩。大家在进入高一的时候首先要保持好心态。高一上学期主要是让大家快速熟悉学习环境,包括老师、同学、教学节奏等等,所以不要急着在心里给自己定下非常高的目标(如果你本身成绩就很好,当然是可以给自己定高要求的),我建议大家在高一上学期的时候先稳住成绩,也就是说高一排位相比初中排位不能下滑太多。如果在高一上学期能够保持稳定的水平就做的很好了。所以,不要一来就给自己定下多么难实现的计划,反而给自己制造过大压力。高一下学期大家的目标应该是有所提高。首先是在高一上学期结束的寒假时,总结这学期以来自己的学习情况,自己做得好还是不好。关键在于总结出自己可以提升的地方,把这个作为下学期的努力方向。在具体执行计划的时候肯定会遇到瓶颈期,但是我在这里只能给大家提供几个解决办法,因为大家在学习过程遇到饿问题都是具体的,所以我没办法一次性把所有的具体问题的方法都告诉大家,很多解决方法还是要靠大家在这个过程中不断摸索得到。比如,向老师寻求帮助,不论是学习上还是情感上的问题都可以找信任的老师谈一谈,老师肯定很愿意帮助大家;向关系交好的同学请教,这是最常用的;向家里人诉说。以上三种渠道基本上可以把大家在学习、生活、情感上遇到的问题都得到解决。对于家长朋友们,希望你们永远能做孩子最坚强的后盾。有句话家长们应该听过,父母是孩子最好的老师。我也是一名老师,见过各种各样的家长,有的家长非常重视教育,平时在家不仅关心孩子的成绩,还关心孩子的身心健康。有的家长经常忙于自己的工作,对孩子疏于管教,我也能理解家长的辛苦。但是不管怎么说教育孩子也是家长的责任,因为赚钱来也是为了孩子能够接受更好的教育,所以还是请家长们多关心孩子。有的孩子回到家后一言不发,和家里关系不和谐,这也会影响到孩子在学校的学习状态。而家庭幸福的孩子在学校一般都很阳光,心里状态也很好。这两种不同家庭环境下长大的孩子自然就有很多不同。还请家长们要真真正正地关心孩子,给予他们爱。总而言之,我的观点就是高一阶段不求飞速进步,但求稳步上升。希望大家都能越来越好!

羽衣甘蓝2014

读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

有不有用,你应该自己有答案。别人觉得有用,你觉得没用,那也是没用。在我看来,读大学。首先,先不谈工作以后收入的问题。起码你的认知和知识会比读完高中多不少吧。当然,你的交际圈也变大了不少吧。也许,有人会说,大学毕业以后,会有几个人还会联系呢?可再怎么说,也比没有好吧。说不定,在你需要的时候,能帮上用场呢?其次,你也许会碰到每个月比你收入还高的高中生、初中生,但是一般来说,学习成绩好,不代表挣钱能力强,这是两个完全不一样的概念。读了大学,你的优势在于你的学习能力是否有了提高,能否利用更多的认知去开拓不一样的人生路。这才是你读完大学最大的收获,毕竟谁也不敢保证读完大学,就一定比初中生、高中生挣钱多吧。所以,只有你好好的去付出了。才会读大学觉得有用。毕竟大学废材也不少,那肯定还不如那种发了大财的初中生、高中生挣的多。

伤痛勿相忘

我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

我曾经写过一篇文,如果孩子们重头再来一次,我会如何安排所有的兴趣以及学科培训。其中,一个很重要的切换年级就是三年级。个人认为,在三年级结束前,应完成最高级别的考级,然后结束这些需要考级的兴趣的培养,将它们作为日常娱乐,持续性维护。硬笔书法和体育除外,当然运动底子好的可以无视运动!而从三年级开始,有很重要的两件事需要开始打基础:一是写作,二是真正的数学思维。三年级是大量句子训练以及写作训练的开端。因此这个阶段,句子完整性、扩缩练习非常有必要,整体写作的架构思想也要开始慢慢树立。但是,学写作其实是件非常枯燥,且很难看见成效的事。市面上,好的作文老师几乎集中在校内,培训机构里寻找,多半是找不到的,无论是线上还是线下。所以,我比较推崇另一种方式,比如学习朗诵演讲、参加报社小记者团等。如果父母有经验心得或者时间,亲子写生也是相当棒的。三年级不算是数学的转换期,但是却是计算规则灵活应用的开端,也是真正的数学兴趣的萌芽期。这个阶段有条件应该让孩子开始进行一些思维拓展了。要注意,我这里更认可的是思维拓展,不是刷题、拼竞赛、拼成绩。这个阶段的数学学习,以课内知识的平行拓展为上等,以知识主线脉络的引申思考为最佳,因为目的是开拓数学视野,培养真正的数学兴趣。说实话,这样的线下班也好,线上机构也好,很不容易找。在老大五年级的时候,我曾四处尝试寻找这样的班,在考察了一大堆机构后,基本死心。因为商业机构以求快为目的,拔高、刷题、绩是他们亘古不变的手段和目标...反而是后来歪打正着,无心插柳,因为太闲随便在本地一个zf主办的学科兴趣班扔着,发现了好去处。和孩子沟通得知,所学的内容基本都与课内同步,课内讲到哪,基本那个班也讲到哪,但是内容却更深更广更巧,也有引用奥数的练习讲,但没有往难度上靠(该班被当地机构嫌弃奥数教的太简单,压根不屑)。而且,老师很优秀,都是公派的一些竞赛教师轮岗,讲课方式孩子特别喜欢,难度恰当。我特意去旁听了半节数学课,瞬间觉得这正是我要的,于是上到了六年级结束。孩子五上数学不断下滑失了兴趣,数学一直半死不活,兴趣寥寥。去了几节课之后老大很快提起兴趣,到六年级已经每次上完课出来都像打了鸡血。有时候周末去参加临时考试,只要有剩余的时间,哪怕就十几分钟,也要我带着他赶过去听几句。最后,毕业时,数学已是比较稳的前三。七年级入学平行分班考试,他的数学也是高分飘过。事后证明我的眼光不错,因为他的写作也是扔到那去,有了初步的提升,并且一改从小不爱写作的观念,这对现在我进一步带他进阶一类文来说,太重要了。。。。可惜那里没有初中相关的,我一直觉得很遗憾。至于英语,这东西,在我看来,啥时候学都不晚。我们过去初一才有英语,照样有大咖,老前辈很多才自学英语依然很优秀。考虑到七年级后没太多闲余时间背诵研究,所以只要在五六年级提前攻下就可以了,没觉得需要从中低年级甚至幼儿就开始。。网络上看到一个有名的竞赛鸡娃,也不过从五年级开始学英语,快速就能奔向优秀。。当然,如果有条件的,自然啥时候开始都ok。。。所以有些恰当的班上了是真的很好的,比起闲在家里父母教的不系统,零零散散,效果好无数倍,但是眼睛必须擦亮,必须会挑班级会识别老师和科学的方法。小学阶段,最好是上大班课,不要一对一,或者三五人小班。两个孩子都表示,大班课有小伙伴,不寂寞,小班或者一对一,压力好大。。。我觉得孩子说的挺有道理。我是到了孩子七年级才发现,孩子在七年级无论是那个学科哪个方面基础薄弱,几乎最后都能追根溯源到三到四上的学习阶段的影子。我猜想这个阶段也许就是孩子转折的第一个关键期,可能比七年级还要重要。现在老二马上要三年级了,我就不会让他多走弯路了。写写这些,希望能给你点启示吧。

丸兔儿

初中毕业上技校学什么比较有前途?

从就业的角度出发,也可以考虑学一门实用的技术,其实计算机专业就是很好的, 比如ui设计、4G移动开发、互联网编程、大数据、云计算、VR等等就业前景都挺好。 看自己的兴趣和未来的发展方向, 然后选择就行... 我们有本科,也有专科专业, 我们的很多学生都是学有所成,祝你一切顺利,安徽新华电脑专修学院欢迎你

我是一个爱荷的人

初中毕业上技校学什么比较有前途?

根据自己的兴趣选一个可以深耕的职业!

啥时有空

初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?

可以的,去西部那边山沟沟里头小学,不用考也行,就是又当校长又当老师会累一点。

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