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网络教育和函授有什么区别吗

2023-11-16   来源 : 情感

网络教育和函授有什么区别吗

本答案由教育招生网提供,仅供参考:远程教育、函授都是国家认可的考试形式,是社会人士、上班族提升专本科学历的方式之一。二者有什么区别,哪种考试形式更适合我们的社会人士、上班族呢?相信这一点也是很多人的疑问,即使有些报读了的同学也是不了解这两者之间的关系是什么样子,我们在两者之间该如何选择?下面请跟随达德小编的脚步来辨别一下吧!【函授】函授是高考录取后的一种学习形式,学校将教材发给学生,学生通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,而学生与老师之间则通过通信、电子邮件等方式进行沟通,作业也是通过信件或者电子邮件来完成,有时会集中的进行面授学习和考试,通过考试,完成学习计划,达到毕业要求的即可获得相应的证书。【远程教育】远程教育是新兴并已经成型的学历教育形式,学生可根据高校系统进行在线或离线视频学习课程,在线同老师、同学进行沟通交流,在线考试。学生在规定的年限内完成学习计划即可申请毕业并获得相应的证书。远程教育和函授教育主要的区别如下入学方式不同:网络教育是学校自主组织入学测试,函授通常是通过高考入学;办学主体不同:网络教育办学资格学校全国只有68所,而几乎所有大学、学院、职技院等的成教院或继续教育学院都可以招收函授生;号不同:网络教育电子注册号第6位通常是7,函授的是5;证书内容不同:通常在证书上会注明:网络教育,函授。教学组织不同:函授通常会组织短期的面授(每学期7-10天,学校自主安排确定),网络教育不集中面授。远程教育学习时间比较自由,适合工作忙碌想拿学历的,但是学费较高;函授要入学考试,适合朝九晚五周末不加班的一族,适合提高能力、学习知识、想拿学历的同学,考试相对要严一点,学费实惠。

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五年制大专毕业后可以升本吗?升本难吗?

3+2那种吗?

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云南大学职业与继续教育学院自考本科旅游管理怎么样?

能读公办学校大专学历就不要考虑自考。毕竟还是会吃亏。如果作为提升自己。还是可以。

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远程高等教育,是高等教育组成的一部分,学生通过入学测试,网上学习修完相应专或是本科学分,达到申请毕业的条件,可以取得国家承认的专本科学理。网络教育起步比较远,是随着互联网和信息技术的发展而来,网络教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏,实现资源的共享,许多国家都把发展网络教育作为重要的战略决策,制定专门的计划,并组织实施。优势一:考试相对简单,时 间灵活,学习形式灵活考试:网络教育入学考试专科有学校组织,专升本有学校和国家分别进行,考相对其他高等教育简单很多优势二:在教育部官网(学信网)有学籍可查询很多的考生可能只听过自考和成考,但不知道自考是没有学籍(有电子档案),而且拿到要0.5-1年以后才能再学信网查询。成考需要考试通过录取注册学籍后才能查询。优势三:招生院校为一类大学,学校的名气高于很多自考和成考的招考院校。招生院校:仅68所现代远程教育试点高校,均为工程重点大学招生对象:1、工作比较忙,没有时间学习或时间不固定的人士。2、经常出差的人士。

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女友现在是民办本科,现在想学自考大专,再去学自考本科,有什么好推荐的吗?

民办大学,学信网能查到就可以了

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2018年专升本报名时间与考试时间,考哪些内容?

这个报名时间跟考试时间每一个省都是不一样的,这就需要你自己去网站上查一查,如果真想考专升本的话,赶紧去查查,现在都三月份了,别耽误报名时间了,那样就不能参加考试了。考试的内容应该相差不大,我是在辽宁省念的专科,自然考辽宁省的大学,我那年生源地在哪,就得报考那的大学,所以就还在辽宁省。当年考试分为公共课和专业课,还有技能测试,公共课就是英语跟计算机(从2017年开始增加了高数),英语的水平比A级稍微慢一点,即使英语底子不好的人,认真看几个月,也是可以的,不是很难,至少过分数线不会很难。计算机么,也分两部分,一是计算机基础,这部份简单,总碰电脑的人基本都会。二是VF,这个也不是很难得,你可以报个辅导班,老师讲一下,你就差不多了,当然前提你得好好学,不然都白费。专业课就是根据你要考的专业,会学习几本书,就是专业知识啦,像我学的机械制造及其自动化,考的是机械基础,机械设计,还有机械制造。技能就是画图,cad,就考这个,勤加练习都是简单的,毕竟你专科学了两年机械(跨专业就算了),肯定能接触到cad。好好学习两个月,考试认真答题,能考上的希望不少,也希望升本的同学都能如愿考入本科,提高你们的学历,为以后工作打下坚实的基础!!!

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

这个还是要靠自己的努力,每个人都会有闪光的亮点。

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

如果排除一些工作岗位上强制性对学历有要求之外,就工作表现而言,本科生一般有更强的自律精神与逻辑思维能力,而专科生一般在人际关系等综合能力上更突出。其实这种表现一般都是在读初中和高中时期形成的。比如在学业上是不是有规划,按照规划认真执行,做题是不是细心有耐心,遇到难题有没有迎难而上的意志力。这些表现稍好的,一般都能考进本科学业,而这些人踏入工作岗位后所表现的个人自制力,意志力,执行力与细心就更强。而大专生一般在中学期间会有大量的时间在自己的兴趣上,比如交际,娱乐等活动,更早接触社会,因此对与工作后人际交往,沟通,办事的灵活度上表现更优异。

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