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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2023-11-22   来源 : 情感

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

说实话,先不管你实力够不够。就目前的政策职高考上985、211全日制本科大学,可能部分地方有这个机会,但还是全日制普通本科比较确定。首先,你必须获得国家承认大专学历。无论什么样的形式,自考、函授、网络教育大专,只要国家承认均可。国民教育系列也包含部分教育,其中自考是最安全,其他类别的怕是省或以下办的,国家不一定不承认。这些大专学历的获得不难,自考要靠实力,函授和网络教育(但怕被忽悠有些可能用不了)记得交学费基本是过的。接着,就是参加一年一次本科插班生考试。本科插班生要求你只要有国家承认的大专学历,均可以报名参加考试。总共考五门,省考三门,学校专业课两门,难度略微比高考简单。成功后,进入该大学该专业本科班读两年(就是这时候你是本科大三),跟正常参加高考的证书一样。但985、211的学校很少有招这个的,基本都是普通二本大学居多。(华南师范大学就是211)总而言之,想上好的大学总归还是实力优先,没有实力,就算路在你面前你也走不过去。读高中,上大学这才是正路;上职高,大学路可就更难走。

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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

做保安工作我认为不必要这么高学历,但他喜欢也不必拒绝他,做保安初中高中学历即可了。高学历应到更需要他的岗位上去更好。

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高中怎么提高学习成绩?

感谢悟空盛邀。题主也没说明将读高几了,到底差到什么程度。再不努力,有些说法可能就是为你“量身打造”的:高一相差不大、高二分出高下、高三天上地下!中考成绩基本决定了高考!像你这样成绩太差的,一般只部分能通过付出数倍于别人的努力,最终可能追上队伍——你能正视自己的“痛”,说明还有救。期待你将成为“部分”中的“传奇”,而非“传说”。成绩太差,到底差到哪种程度——我估计至少被别人甩一条街!是总成绩差还是某一学科差?如果只是某一科差点,而且还是文科——如政治、历史、地理,甚至语文、英语,高中若找准了学习方法,发奋努力二三年,会有可能迎头赶上,但想顶尖就会有点难度。如果是数学、物理、化学差,而且还差很多,要想逆袭成功,一般会有点悬。我家“小子”2016年高考(有点失误,但仍上了985,结果选择了一所较好的211)。我们的做法不妨分享一下:首先要自觉,自觉了才会自主放下手机(游戏)、尽量不早恋、有“奋起直追”的计划与信心、恒心,否则无异于“按牛头喝水”!然后坚持合理饮食和适量锻炼,日常生活中不管遇到什么烦心事,都以学习为重。正视自己的现实,放平心态,有个健康的思想和身体比什么都重要——毕竟身体才是革命的本钱,不能神马皆是浮云!父母有一方能陪读最好,我妻子陪了孩子三年。在学校旁租间房(若学校离家不远更好),可省去许多麻烦,还多了一份监管——有闹钟和父母的双重管制,更能按时作息。如果父母有一定的文化更好,可对照答案帮孩子改改作业或试题,或帮助背书、听写等。根据自己的现状,稍差的、又能提升分的科目或某方面一定要想尽办法弥补:孩子语文稍差,就找准自己的弱项,强攻——多阅读、多看范文、多记古文诗词、多背文学常识(基础知识)等。老师说他英语听力要加强,我就买个播放器(可插卡)下载近几年英语高考听力,每天睡前听、醒后听;另一个U盘里全是英语歌,每天饭前、饭后听——反正,房间每天除了简单生活交流是中文,其它基本飘扬的都是英文!理科性的东西除了理解,就是多练。老师在高一、二基本赶进度,一定要善于复习、预习,并养成好习惯。读高中后的作息时间,可能与初中完全不同,晚上11点能睡下已经不错了(坚持午休、不睡懒觉)——夜深人静,如果身体吃得消,此时是做作业、思考问题的最佳时间。辛苦是辛苦,但吃一阵子苦比吃一辈子苦划算!!读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……善于与同学讨论或争论问题、课堂要多作笔记等。找准一个比自己稍优秀的人,作为自己暗中较量的“目标”,向他学习、向他靠拢,紧跟他的步伐,找机会超越,然后寻找下一个目标。没有方法是最好的,只有适合的!希望能帮到题主及有志奋进的高中学生,及其家长!(插图来自网络)

哪里来的野丫头

初中没毕业想自考大专和本科,不知道什么专业比较适合专本对接,而且难度适中的,理科差,本人24岁?

我初中毕业了的,明天去考哈佛博士,我这么有文化哈佛不收我是天大的损失。

淡淡的心

二本算不算差,上二本学校有没有用?

2019年参加高考的,基本上是2000年左右出生的。假设2000年全国出生人口为100人,这100人在2016年都顺利初中毕业,那么,其中只有50人左右能考上普通高中,其余50人只能去读中专。读普高的能上本一的最多9人,本二以上23人左右。也就是说,只要你能考上本二,就超过77%的同龄人,你说读本二有用吗?

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

不能笼统的说现实或不现实。以往有自考本科考上研究生的先例,所以不是完全没希望,同时也要知道会非常困难。假如你的初试成绩特别好,面试时应答、英文都很好,导师也没有必要非得拒绝你。如果各方面表现平平,那就没有什么胜算,竞争者多而优秀。另外,可以考虑下非全日制研究生,有些专业要求不是很高,比如公共管理、MBA,这些不考数学,英语也相对简单,学校方面更多得是为了收学费。在全日制研究生竞争激烈而我们起点又出于劣势的情况下,非全可能是个更现实一点的选择,尽管也并不容易。

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现在招聘都是统招全日制,那么函授还有用吗?

这个话题一直敏感又热门,同时还是让很多家长和学生疑惑的问题。一,统招全日制,是指参加全国高考和普通高校专升本招生考试进行统一的按计划招生并且全天在学校学习的招生形式。属于国家任务生,凡是通过参加高考录取后上学的,不管是大专,还是大学本科,都是统招生。二,除了统招的另外就是非统招生了。包括问题中的函授,自考,成教,夜大等。我把其他几种非统招的也介绍在后面了,以供参考。(1)函授,是高等教育的一种学习形式,主要利用寒、暑假或节假日派教师到各地函授站组织面授和考试。 函授学生通过国家统一的高考被高校录取,发放录取通知书,国家承认其学历。相对比较容易,时间也自由,针对已经工作而晋升有学历限制的可以考虑,函授教学主要以自学为主,每学年安排3次左右为期10天左右的集中面授。可见投入的时间精力有很大的差别,含金量可能也在这里不同。(2)自考本科,参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩,在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大专或本科的书。考试难度会越来越大。(3)自考专升本,只要是专科学历都可以报考的,每年参加国家规定的2次考试,各科成绩通过60分就可以拿到了,相对比较简单。补充:(4)普通专升本:是需要等到大三的时候才能报考的,是要通过学校的入学考试才能继续读的,相对难度就比较大。属于全日制国家统招本科,唯一不同点在于书会注明“专科起点”,含金量跟本科差别不太大。(5)五年制大专,初中毕业生上大学的最快途径、我国高等教育重要组成部分。即前3年为中等职业教育阶段,学习中职知识和专业技能;后2年为高等职业教育阶段,学学理论知识。毕业后,取得普通高学校全日制大专文凭。凡是参加中考录取上学的,不管是第几批次,都是计划内招生,不属于自考范畴。另外,还有个单招单考,就是高职高专层次的自主招生。单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,在高考前完成录取。考生参加单招考试,若被正式录取,无需参加全国统一高考,未被录取的可继续参加全国统一高考。学生入校后与统招的学生待遇相同,相当于多一次选择机会,同时也可以避免高考。基本都介绍了,再说函授有用吗。因为得到文凭的途径多,而且各种含金量一目了然,统招的大学生毕业基数都大到就业市场无法消化,目前整体就业是个供大于求的情况,用人单位肯定更会提高门槛优中选优了,所以函授比较适合已经工作而卡在文凭这块的人群。对于普通人是不建议的,能走计划内尽量别走计划外,含金量差别太大,同样也与你付出成正比。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

作为一线教师,我的观点是:对于成绩好的学生不需要补,对于成绩稍弱的也就是我们说的后进生补了没用,对于成绩中等的学生来说主要是非智力因素的影响去补习班也不能解决什么。为什么我这样说呢?因为补习班的目的是为了盈利是为了利益最大化,所以他们宣传的时候都会夸大其辞。补习班会给家长带来较大的经济负担,弊大于利。补习班还会带来一些坏处,比如说它的超前教学,暑假补习班都会上开学的新内容,呵呵,开学的时候学生觉得学过了会了所以在课堂上就不听课了。为孩子费尽心思选择补习班,不如多多陪伴孩子一同成长。有个报道“父子一起参加高考”,说有个家长从小学一年级开始一直自己辅导孩子,低年级的时候只是陪孩子写作业,后来到了高年级的时候和孩子一起学习各科文化知识,结果陪孩子的过程中自己把小学初中高中的知识都重新学了一遍,对家长有没有一丝启示呢?提高高孩子的成绩首先在于家长,其次在于学校,家校合作共同找出怎么提高孩子成绩的方法和措施这才是最主要的!!!

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