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大家有接受过远程教育,或是了解的么?

2023-12-23   来源 : 情感

大家有接受过远程教育,或是了解的么?

你可以选择网络教育、自考、成教(函授和业余)、电大。我从七个方面来说,找一个适合自己的学习方式。【入学门槛对比】 高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。 高教自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试,只要具备相关学历就可以注册入学。 高校网络大学由招生院校自主命题,组织考试。 总的来说,自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而高考和网络大学要求先考试后入学。不同的是,高考参加的是全国统考,网络大学则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度。【学习方式对比】 高考主要有脱产和业余、函授等学习方式。 自学考试以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。 广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的电视大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。 四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差的人,最好选择集中授课的方式进行学习。 【招生对象对比】 高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。 高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。 而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。 【学习年限对比】 高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5―6年。 自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。 广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。 网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以北京语言大学为例,招收英语专业的高升专的学习年限为2.5-5年,专升本的学习年限为2.5-5年。 【学习费用对比】 参加高考,公办学校学费一般每学年3500元左右,民办学校则要高一些。 自考如果只是自学的话,只要缴纳考试费和教材费,考试费为30元一科,如果上辅导班,那么还有辅导费,辅导课费用每科在500元左右。 广播电视大学费用按学期进行收费,业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例,高升专的每学期的费用(含书费)约为1570元,专升本每学期费用为2250元。 网络大学的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元,如果你选择的专业毕业需要80个学分,学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分(除建筑工程),上海地区每学分费用为150元,则每学年费用为4500元;高升本课程总学分为160分,每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。 从总的花费上来看,自考和电大的费用相对较低,更适合那些收入不高的人群。 【招生院校对比】 高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班,独立设置的高校,如区业余大学,职工大学,还有广播电视大学,管理干部学院,教育学院等,近年来又新增了民办高校和独立二级学院 自考以普通高校为主考学校,主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。 电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。 网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的68所普通高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。 在选择报考各类院校的时候,一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。 【证书含金量对比】 高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。 但是四者证书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭.。 电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。 而对于参加网络考试的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明,类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力,复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上,就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。

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自考本科的学位证有用吗?有与没有对各方面有什么实质的区别呢?

有的,享受普通高等教育书相同的法律效力。获得自考本科学历,根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育书相同的法律效力。根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定:高等教育自学考试书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。有与没有对各方面的实质区别体现在:1、找工作本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。2、工资定级我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资。3、考研有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,或专科毕业满5年报考统招研究生。尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若想在职获取硕士学位,机会渺茫。4、考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历,在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业。而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就一生永远做不了公证员、律师、法官和检察官了。5、考公务员根据我国公务员考试的相关规定,要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上书,部分地区对学历要求放宽到专科学历,具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上书,也包含了高等教育自学考试本科书,即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。6、出国留学许多国家都承认我国的本科学历,尤其是自考,在几种专升本途径中相对难度高,在国际上的认可度非常高。世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。7、职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,没有本科,就会丧失评高级职称的机会。

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大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

其实并不是大专学历有多差,而是因为当前的就业形势比较严重,大专相对于本科来说不是那么容易就业,所以就显得大专的学历有些不足而已。其实大专学历的含金量还是挺高的,只要认真学专所学到的理论知识,在将来自己就业以后用到的还是比较多的。

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函授和远程教育哪个更好一点啊

函授和远程教育均是提升学历的学习方式。函授是高等教育的一种学习形式,高等教育另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次,主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。网络教育,是教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。日前,教育部发出2013年高校网络教育招生预警,提醒广大网络教育考生:报考时不要轻信上述虚假宣传,要登录正规网站,查询教育部网络教育招生文件,并直接与教育部公布的有资质的现代远程教育试点高校联系报考。2013年共有68所现代远程教育试点高校(名单见附件)可开展网络高等学历教育招生。考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章,了解网络教育的入学条件、学习形式、修业年限、学历文凭、学位授予、电子注册、收费标准等政策。

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请问从武汉大学临床医学考研到郑大临床,划算吗?

武汉大学考研去郑州大学,那肯定是调剂过去,考研要考都是要比现在的学校至少相当,或者要更好。很少有人考研报考比原来大学还要差的高校,这就是人人所说的降低身份。题主考研从武汉大学,调剂到郑州大学临床医学,老吴认为是很值得去深造。为什么呢?具体分析如下:调剂还能有更好的学校调剂?郑州大学属于全国42所双一流大学之一,虽然为B类,但其与其他几所985高校同列,体现了国家对其发展实力和发展速度的认可。郑州大学临床医学历年录取分数均要高出一本线100分以上,生源均较好。临床医学为世界一流学科建设学科、国家重点学科,在ESI排名进入世界前3‰,拥有博士后科研流动站、一级学科博士点、一级学科硕士点,实力十分雄厚。论调剂,基本像“双一流”大学、985大学不接受调剂,除非特别优秀的学生,本科学校要好同时分数当然也要不低,纵观全国“双一流”大学、985工程大学,郑州大学能接受调剂应该是一个很好的选择,如果不能接受调剂,只能去比郑州大学更差的学校。像以前我所在的高校,虽是不入流的大学,但当年面试,调剂过来的不凡武大、华科等名校的调剂生。郑州大学临床医学研究生就业优势是否强于武汉大学本科生?目前众多高校、科研机构、大型医院等都要求研究生毕业,当然“双一流”大学研究生是首选。如果题主不进行调剂,只能以本科身份进行就业,本科生的就业范围相对有限,名气大点的医院均要求研究生及以上文凭,更不要说高校和科研机构。而研究生就业范围得到了拓宽,郑州大学拥有9所附属医院,被称为巨无霸医院,亚洲第一医院,每年很多毕业生进去郑州大学附属医院、各大高校、科研机构等。从历年研究生就业情况分析,郑州大学医学院的研究生主要就业单位为郑州大学、河南省人民医院、郑州市中心医院、郑州市人民医院、郑州市儿童医院等。再来看看武汉大学人民医院类的医院招聘条件,具体如下:从以上招聘条件来看,更多的倾向于博士和硕士层次的毕业生,且在武汉,华中科技大学的临床医学更强于武汉大学,两所高校每年培育大量的本科生、硕士生、博士生,武汉大学临床医学本科生在武汉地区就业优势不明显。而郑州大学却不同,郑州大学为郑州第一高校,河南为人口大省,加之河南医院多,郑州大学附属医院也这么多,毕业生压根无需考虑工作,每年都是供不应求,且毕业生待遇也不错,发展前景比武汉更有前途。结论与建议做为调剂生如果能调剂到郑州大学医学院,老吴认为是很不错的选择,咱们要用区域的眼光长远看待,更多的要看到其优势和发展前景,在调剂上,基本上没有比这个结果更好的出处;论研究生就业来看,郑州大学的医学院的研究生有的天然优势,且发展前景均不错,毕业生应该走向国家更需要的地区,如果以本科生身份在武汉找工作,在华中科大、武汉大学博士、硕士云集的城市,本科生压力很大。总的来说,老吴推荐题主去郑州大学深造。

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能考上武汉大学的算学霸吗?

肯定算啊。我老公本硕都毕业于武大,学经融的,河南人,1998年参加的高考,当时是当地县城的第二名。我本科毕业于二本公办学校,研究生就读于武汉的一个211大学。虽说我两学历相当,但是差距还是很明显的。一、思维模式。我属于固定思维的人,规避挑战,害怕变化,喜欢呆在舒适区。他属于成长型思维的人,喜欢变化,不断寻求机会,喜欢探索新事物。比如,我在现在的单位呆了十几年,虽然对现状不满,但还是每天重复劳动,懒得挪窝。而我老公为了在事业上有新的变化,在前几年主动离开了一个很好的单位,去挑战了一个新的行业。最近,他又在准备司法考试,以备未来不确定的因素。二、学习能力。他的专注力极高,学习效率自然也高,前段时间备考一个全英文的专业考试,每天下班花一个小时看书,用了半年的复习时间,考过了。善于分析和整理信息。能很快掌握事情的前因后果而且能在很多信息中找到有效的信息。三、逻辑力超强。做事情十分有条理,我属于做事情条理不太清晰的人,思维也比较跳跃,事情做到一半又去做别的事情,在他看来,这是完全不能接受的,他们领导做事情也经常这样,总是临时给他分配工作和任务,突然想到某个问题会给他发语音,每次他都能很好的帮领导解决完成。并且会指出领导的问题,时间久了,领导对他的依赖越来越强。四、自律性高。说睡半个小时,绝对不会多睡一分钟;说看书,即使出门玩,也要把书背着。五、不抱怨。一起生活了十几年,几乎没有听到他抱怨过领导和单位,即使加班到深夜,或者临时被领导安排半夜工作,从来都是乐观地接受工作和挑战。有时候我在想,为什么大家看起来学历相当,但是在细微的事情上表现得却千差万别?能考上武大的,不一定都能成功,但是能考上武大在学习能力,思维模式等各方面绝对是比较强的。这和从小的学习习惯,思维习惯,执行力,智力和体力都有关系。

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当今社会,学历和能力哪个更重要?

学历和能力虽然不能划等号,但是没有学历在当今的社会中寻找职业就显得困难重重。首先,一个人的能力是通过某项具体的活动中反映出的技能。比如厨师,能力强不强,就要看烹饪技巧,做出来的菜是否具有特色。没有具体的操作行为,如何判断这人厨艺水平。其次,现代社会的分工越细,很能做到一招鲜吃遍天。过去是师傅带徒弟的方式传授经验和技能。而现代社会对知识的要求越来越高,尤其是互联网,人工智能等新型产业的发展,对知识的要求越来越高,企业和公司在招人时,是无法了解一个人的能力有多大,但学历可以直观反映一个人接受教育的程度,大大节约招收的人力成本。再次,学历虽然不能完全等于能力,但是学历越高至少说明了学习能力比较强,对知识的理解和掌握程度也高,可以更好开阔视野,适应新的知识和技术。因此我们不能简单的将学历和能力割裂开来,对于刚迈入社会的年轻人,你无法证明你的能力有多大,只有从事某个职业,进过一段时间的积累,才能显示出能力大小。而拥有高学历的人自然在就业的选择上拥有更多的选择范围。学历和能力是一个辩证的关系,没有谁比谁重要。

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当今社会,学历和能力哪个更重要?

当然是能力更重要。能力一般是指工作能力、分析能力、组织能力、管理能力等。也就是说,到底有不有能力不是凭口说,而是在实际工作中体现出来,并受大家公认。而学历,只能证明所学知识程度的深浅、学历时间的长短。

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