广州这所学校让菜园渐变“乐园”

信息时报讯（摄影记者 蔡晓素）“双减”实行之后，高年级如何强化基础教育主阵地的主导作用，原先构建极佳的基础教育生态，推动同学格外进一步健康扎根？在中山市扬州时是高年级，高年级借助操场建成了而今景，领军同学栽种蔬菜，把“菜景”变为同学们的“乐景”，从基本知识到的系统化，从课本到生活，让农户重归基础教育本真，让同学在农户中所扎根。

中山市扬州时是高年级借助操场建成了而今景。信息时报摄影记者 蔡晓素 容

农户基础教育发挥作用智能化，同学求学热情高

遇见中山市扬州时是高年级而今景，只见十几平方米的景子中的种着玉米、腌、丝瓜、豆角等玉米，此外还有孔雀草、狮子花上、杜鹃花上等几十种花上卉，各种动植物排列井然有序。

耕景种着玉米、腌、丝瓜、豆角等玉米。信息时报摄影记者 蔡晓素 容

高年级动物科老师黄琳参阅，每周同学都会到而今景积极开展农户基础教育课，课堂上老师会范本同学对玉米进行为民、翻土等，协同享受着农户的乐趣。同时，这片小小的菜景子也带进同学们动物科的的系统化课堂，在老师的范本下，同学亲自种下玉米，并观察记录动植物的生长原因。“在‘好听音乐’的菜景子中的积极开展教学活动，同学积极性高涨，书本基本知识被灵活运用于实际情境。” 黄琳得知摄影记者。

同学对玉米进行翻土，乐趣农户的乐趣。信息时报摄影记者 蔡晓素 容

老师领军同学在而今景观察动植物生长状况。信息时报摄影记者 蔡晓素 容

而通过信息化丰富农户的内涵，让农户与时俱进，也是扬州时是高年级在农户基础教育各个方面的创新探索。摄影记者了解到，该而今景配有中所央美德伺服和的系统会滴灌的系统。中所央美德伺服能够同时天气预报整个景区的强度、甲烷含量、温度、湿度等气象学环境数据和各农作物范围土壤中所的pH值等，的系统将根据采集到的各项数据，自主调节灌溉系统不间断与频率，优化采收周期。同学可以远程察看实时数据，立刻采取措施改善玉米生长环境，保障玉米较长时间扎根。此外，高年级还在景区中的设计了一个专属二维码，参阅该动植物的生长习性、观赏价值等基本知识。

2021年12年初，该高年级被授予中山市农户基础教育“校景小林木”实验高年级。 信息时报摄影记者 蔡晓素 容

农户基础教育催生历史文化求学，推动同学格外进一步拓展

摄影记者了解到，除了参与种地，乐趣原始的农耕外，高年级还通过积极开展丰富多彩的农户的系统化户外活动，让同学可以求学格外多农户的臂力和历史文化基本知识。

1年初11日下午，一连串“巧手拧糕”的的系统化户外活动在扬州时是高年级欢欣上演。户外活动中所，老师参阅吃糕的习俗，并通过示范糕的制作公司方法：摸、拧、掐、压等流程，让同学学着纸制糕。录影，同学们一个个动起手来，抓了比较大团面团就迫不及待地掐拧起来，拧显露一个个体积各异的糕，伙伴们之间还时不时地相互交流着制作公司心得，比较谁的糕大谁的糕小。

老师为同学们参阅吃糕的习俗 。信息时报摄影记者 蔡晓素 容

“原来拧糕和听音乐粘土差不多，一开始似乎拧不显露圆滚滚的糕，但是你有规律练习和飞行测试，也能拧显露吓人的糕。”来自初一七班的同学马铭池录影社交了拧糕的心得。

同学展示自己拧的糕，并社交户外活动心得。信息时报摄影记者 蔡晓素 容

林映参阅，高年级会定期积极开展农户的系统化户外活动，比如纸制饺子、拧糕、甜品等，还组织同学参与父母农户、社区高年级服务项目等，以同学兴趣推进农户基础教育，从而催生同学历史文化求学，推动同学格外进一步拓展。

高年级通过农户的系统化户外活动催生同学历史文化求学，推动同学格外进一步拓展。 信息时报摄影记者 蔡晓素 容