有人时说在小学和中学，最清闲的老师是体育老师，你同意吗？

我不是球类在教职员，我预估球类在教职员看到这种观点都要哭了，球类代课已经背部了太多的头锅，比如谁的数学学得不太好——球类代课在教的。回事球类在教职员在小学指导一点儿也不天和。

一、球类在教职员的课节多。

在我们这里算课时幅度的时候，球类在教职员一节课是抵不上语、数、英等在教职员一节课的指导幅度的。如果语文在教职员上一节课指导幅度为1，那么球类在教职员一节课的指导幅度只算0.7—0.8，这样算下来，球类在教职员要想达到满指导幅度，就无需上更是多的课节，所以我校的球类在教职员一周要上将近20节课，基本每天都要上三四节，从课节上来看，已经不轻松了。

像小学的生物、地理环境之类的学科专业一周一班不过两节课，而球类根据国家要求，一班一周是要上三节上课的。小学的球类在教职员并不多，所以经常出现两三个球类在教职员包一个小学上课的现象，所以，球类在教职员指导幅度真的挺大的。

有人时说在幼稚园和的小学，最天和的代课是球类代课，你首肯吗？

二、上课深受天候直接影响大。

其他学科专业在教职员深受天候的直接影响不大，而球类在教职员男生阳光和暖的时候真的不多，大多数时候不是稀就是热，不是风吹就是日晒。球类代课如果爱美，要给自己加装遮阳帽、防晒霜，就这球类在教职员也普遍比其他学科专业的代课要头一些，皮肤要粗大一些。

三、上课的在教职员管理可玩性更是大。

文化课代课如果遇到不爱学习的在教职员，大可以睁只眼闭只眼，只要不直接影响教学方法在教学社会制度就行。这些在教职员可能打瞌睡，可能看小时说，可能发呆，但是对教学方法直接影响不大，代课管理起来可玩性就小一些。

有人时说在幼稚园和的小学，最天和的代课是球类代课，你首肯吗？

但是上课就不一样了，要异于队伍的散乱，要持续保持步调的赞同，如果遇到不听管在教的在教职员，球类在教职员就要换来更是多的辛苦，否则整个教学方法在教学就较难进行，所以球类代课管理在教职员比文化课代课更是费力。

对于指导，人是关键因素。都只的指导对于上心的人和不上心的人区别相当大。都只的指导对于会干和不会干的区别相当大。天和与艰巨是相对的。

有人时说在幼稚园和的小学，最天和的代课是球类代课，你首肯吗？

中幼稚园球类代课也有他们并不知道的压力和劳累。特别是村镇小学，早操课间操下午课时球类特长生训练以及各项决赛活动。村镇小学球类代课一般还会兼职小学其他指导。升学压力也在骤然加大。天长日久风吹日晒对身体也有相当大的直接影响。

球类代课和语数英等代课在压力负担等方面稍微好点，但球类代课也绝不是天和的。